COVID-19 salgını eğitimi nasıl değiştirdi?

2020'de yeni koronavirüs pandemisi (COVID-19), tüm dünyada öğrencilerin eğitim alma şeklini değiştirdi. Şimdi, virüsün patlak vermesinden neredeyse bir yıl sonra, bu değişiklikler bize eğitimin uzun vadede nasıl daha iyiye dönüşebileceği konusunda bir fikir veriyor.

Covid-19 salgınının eğitime etkisi

Dünya çapında eğitim kurumlarındaki değişimin yavaş hızı talihsiz bir durumdur. Derslere dayalı seküler öğretim yaklaşımları, pasif öğrenciler ve modası geçmiş sınıflar hâlâ hakim durumda.

Bu açıdan bakıldığında, COVID-19 dünya çapında eğitim kurumları için yenilikçi çözümler arayışında nispeten kısa bir süre içinde bir katalizör haline geldiğinden, pandemi iyileştirmeler getirdi .

Virüsün yayılmasını önlemenin bir yolu olarak sosyal mesafe kuralları okulların kapanmasına neden oldu. Dünya genelinde 1,2 milyardan fazla çocuk sınıf dışında.

Sonuç olarak, öğretimin dijital platformlar aracılığıyla uzaktan yapıldığı e-öğrenme (çevrimiçi öğretim) talebinin artmasıyla eğitim önemli ölçüde değişti .

– Okul eğitiminde e-Öğrenmeyi kullanmak için ipuçları

Bu radikal değişiklik birçok rahatsızlığa neden olmasına rağmen, araştırmalar sanal öğrenmenin bilgiyi akılda tutmayı artırdığını ve daha çevik olduğunu, yani değişikliklerin kalıcı olabileceğini gösteriyor.

Bununla birlikte, COVID-19'dan önce bile, küresel yatırımların 2019'da 18,66 milyar ABD Dolarına ulaşması ve genel çevrimiçi eğitim pazarının 375 ABD Dolarına ulaşması öngörülen eğitimde teknoloji kullanımında zaten yüksek bir büyüme olduğunu belirtmek önemlidir. 2026'da milyar

– E-öğrenme pazarı: büyüme ve önümüzdeki yıllarda neler beklenebilir

İster sanal ders, video konferans veya çevrimiçi öğrenme yazılımı olsun, pandemi başladığından bu yana bu kaynakların kullanımında önemli bir artış oldu.

Online eğitim tüm dünyada büyüyor

Sınıf dışında eğitime devam etme ihtiyacına yanıt olarak her ülke, okul, üniversite ve hatta şirketler çözüm için teknolojiyi aradı.

Geçtiğimiz yıl boyunca, hükümetler, yayıncılar, eğitim uzmanları, teknoloji sağlayıcılar ve telekomünikasyon ağ operatörleri dahil olmak üzere çeşitli paydaşların krize bir çözüm olarak dijital platformları kullanmak üzere bir araya geldiği öğrenme koalisyonlarının şekillendiğini gördük .

Eğitimin ağırlıklı olarak hükümet tarafından sağlandığı gelişmekte olan ülkelerde, altyapıya daha az yatırım gerektirdiği, daha fazla sayıda öğrenciye ulaştığı ve coğrafi engelleri ortadan kaldırdığı için bu, eğitimin geleceği için güçlü bir eğilim haline gelebilir.

Çin'de Eğitim Bakanlığı, yeni bir bulut tabanlı çevrimiçi öğrenme ve aktarım platformu geliştirmek ve ayrıca Eğitim Bakanlığı ve Sanayi Bakanlığı tarafından yönetilen bir dizi eğitim altyapısını güncellemek için bir grup farklı bileşeni bir araya getirdi. Bilgi Teknolojisi.

Benzer şekilde, Hong Kong readtogether.hk forumu 60'tan fazla eğitim kuruluşu, yayıncı, medya ve eğlence sektörü profesyonelinden oluşan bir konsorsiyumdur ve videolar, kitap bölümleri, değerlendirme araçları ve ücretsiz danışmanlık hizmetleri de dahil olmak üzere 900'den fazla eğitim kaynağı sağlar. Konsorsiyumun amacı, COVID-19 kontrol altına alındıktan sonra bile platformu kullanmaya ve sürdürmeye devam etmektir.

Brezilya'da MEC uzaktan öğretimi onayladı ve birkaç okul derslerine devam etmek için Coursify.me gibi Öğrenme Yönetim Sistemi platformlarına (LMS) katıldı .

– Öğrenme Yönetim Sistemi Nedir?

Uzaktan eğitim yönteminin yasal temelleri, Brezilya Eğitiminin İlkeleri ve Temelleri Yasası (LDB) tarafından oluşturulmuştur. Kanun, bir eğitim kurumunun yalnızca Eğitim Bakanlığı'ndan izin alarak lisans veya yüksek lisans düzeyinde çevrimiçi kurslar sunabileceğini belirler.

Ayrıca LDB'ye göre, “ İlköğretim yerinde olacak ve öğrenmeyi tamamlamak için veya acil durumlarda uzaktan eğitim kullanılacak. ”(32. maddenin 4. paragrafı).

Koronavirüs sağlık krizinden önce Brezilya, bir tür uzaktan eğitim kurslarına kayıtlı yaklaşık 1.800.000 Brezilyalıya sahipti . Veriler, Brezilya Uzaktan Eğitim Derneği tarafından yapılan 2018/2019 nüfus sayımından alınmıştır.

Dernek başkanı Lana Paula Crivelaro, bu son sayımın 2017 nüfus sayımına göre uzaktan eğitime kayıt yaptıranların sayısında %17,6'lık bir artışa işaret ettiğini ve Covid-19 öncesinde zaten beklentinin üzerinde bir beklenti olduğunu söylüyor. 2023 yılına kadar 2 milyon öğrenci uzaktan eğitime kaydoldu . Şimdi, sağlık krizi karşısında, Lana, "beklenti, bu kayıtlı öğrenci sayısına bu tarihten çok önce ulaşılmasıdır" diyor .

Yüksek öğrenim kurslarında çevrimiçi derslerin uzun süredir kabul edildiğini ve onaylandığını, hem Brezilya'da hem de ünlü Harvard ve Oxford dahil olmak üzere dünyanın dört bir yanındaki üniversitelerde yaygın bir uygulama olduğunu hatırlamakta fayda var.

– Geleneksel sınıflardan çevrimiçi sınıflar oluşturmaya yönelik ipuçları

Son on yılda, eğitim ve inovasyon çözümlerine özel sektörden çok daha fazla ilgi ve yatırım gördük . ABD'de Microsoft ve Google'dan, Kore'de Samsung'dan, Çin'de Tencent, Ping An ve Alibaba'dan şirketler, eğitimli bir nüfusun stratejik zorunluluğuna uyanıyor.

Bugüne kadarki girişimlerin çoğu kapsam olarak sınırlı ve nispeten izole edilmiş olsa da, pandemi ortak bir eğitim hedefi etrafında çok daha büyük ölçekte koalisyonların kurulmasının önünü açabilir .

Bu, öğrenmenin geleceği için ne anlama geliyor?

Bazıları, eğitim, yetersiz bant genişliği ve az hazırlık olmaksızın çevrimiçi öğrenmeye hızlı ve plansız geçişin , sürdürülebilir büyümeye elverişli olmayan zayıf bir kullanıcı deneyimiyle sonuçlanacağına inanırken, diğerleri, yeni bir hibrit eğitim modelinin ortaya çıkacağına inanıyor. herkes için önemli faydalar.

– Harmanlanmış öğrenme: çevrimiçi ve yüz yüze öğrenmenin bir kombinasyonu

Tencent Cloud başkan yardımcısı ve Tencent Education başkan yardımcısı Wang Tao, “ Bilgi teknolojisinin eğitime entegrasyonunun daha da hızlanacağına ve çevrimiçi eğitimin sonunda okul eğitiminin ayrılmaz bir parçası olacağına inanıyorum ” dedi.

Bu alandaki birçok profesyonel, çevrimiçi eğitimin faydalarını şimdiden yayıyor . Ürdün Üniversitesi'nde profesör olan Dr. Amjad, “Bu, öğretim şeklini değiştirdi. Bu, özellikle bu salgın sırasında sohbet grupları, video konferanslar, oylama ve ayrıca belge paylaşımı yoluyla öğrencilerime daha verimli ve etkili bir şekilde ulaşmamı sağlıyor. Öğrencilerim de iletişim kurmayı daha kolay buluyor. Geleneksel çevrimdışı öğrenmenin ve e-öğrenmenin el ele gidebileceğine inanıyorum.”

Çevrimiçi eğitimin zorlukları

Bununla birlikte, dijital öğrenmeye katılmak için internete ve/veya teknolojiye güvenilir erişimi olmayan öğrencilerden başlayarak aşılması gereken zorluklar vardır ; bu fark ülkeler arasında ve ülkeler içindeki gelir grupları arasında görülmektedir.

Örneğin, OECD verilerine göre İsviçre, Norveç ve Avusturya'daki öğrencilerin %95'inin okul çalışmaları için kullanacakları bir bilgisayarı varken Endonezya'daki öğrencilerin sadece %34'ü aynı kaynaklara sahip.

Amerika Birleşik Devletleri'nde ayrıcalıklı ve dezavantajlı kökenden gelenler arasında önemli bir boşluk var: ayrıcalıklı geçmişe sahip 15 yaşındakilerin neredeyse tamamı çalışacak bir bilgisayarları olduğunu söylerken, mütevazı kökenlilerin neredeyse %25'i bunun tersini söyledi. Eşitsizliğin daha fazla olduğu Brezilya'da bu senaryo daha kötü.

Bazı okullar ve hükümetler ihtiyacı olan öğrencilere dijital ekipman sağlasa da, birçoğu pandeminin geciktireceğinden ve çok sayıda öğrenciyi dışlayacağından endişe duyuyor.

E-öğrenme etkili midir?

Doğru teknolojiye erişimi olanlar için çevrimiçi öğrenmenin çeşitli şekillerde etkili olabileceğine dair kanıtlar var .

Bazı araştırmalar, öğrencilerin bir sınıfta sadece %8-10'a kıyasla, çevrimiçi öğrendiklerinde ortalama olarak %25-60 daha fazla materyal tuttuklarını gösteriyor. Bu, öğrenme hızlarına katkıda bulunur.

E-öğrenme, geleneksel sınıf ortamından öğrenmek için %40-60 daha az zaman gerektirir, çünkü öğrenciler bilgiyi kendi hızlarında özümseyebilir , geri dönüp tekrar okuyabilir, kavramları istedikleri gibi atlayabilir veya hızlandırabilir.

Ancak, e-Öğrenmenin etkinliği yaş grupları arasında değişmektedir. Çocuklarla, özellikle de küçük yaştakilerle ilgili genel fikir birliği, çocukların dikkati daha kolay dağılabileceğinden, yapılandırılmış bir ortamın gerekli olduğu yönündedir.

Çevrimiçi eğitimin tüm avantajlarından yararlanmak için, bu yapıyı sağlamak ve video kaynaklarını kullanarak fiziksel bir sınıfı / dersi çoğaltmanın ötesine geçmek için uyumlu bir çaba gerekir. İdeal olan, içermeyi, kişiselleştirmeyi ve zekayı teşvik eden bir dizi araç ve etkileşim yöntemi kullanmaktır.

– Teknolojiyi eğitimde kullanmak için ipuçları

Araştırmalar, çocukların geniş bir şekilde öğrenmek için duyularını kullandıklarını gösterdiğinden , teknolojiyi kullanarak eğlenceli ve etkili öğrenme yapmak çok önemlidir.

BYJU'dan Mrinal Mohit'e göre, “ Bir dönem boyunca, oyunların akıllı entegrasyonunun, özellikle genç öğrenciler arasında daha fazla katılım ve öğrenmeye daha fazla motivasyon gösterdiğini ve bu sayede onları öğrenmeye gerçekten aşık ettiğini gözlemledik”.

Sınıfın ve çevrimiçi eğitimin geleceği

Salgının, birçoğunun uzun süredir alaka düzeyini kaybettiğini söylediği bir eğitim sistemini bozduğu açık.

Bilgin Yuval Noah Harari , 21. Yüzyıl için 21 Ders adlı kitabında, okulların gelecekte başarı için daha önemli olacak olan eleştirel düşünme ve uyum sağlama gibi beceriler yerine geleneksel akademik becerilere ve öğrenme mekaniğine nasıl odaklanmaya devam ettiğini anlatıyor .

Bazıları hızlı çevrimiçi geçişin bu hedefi baltalamış olabileceğinden endişe ederken, diğerleri faydalarını gördükten sonra e-öğrenmeyi 'yeni normallerinin' bir parçası haline getirmeyi planlıyor.

Pandemi sırasında netleşen şey, bilgiyi sınırlar, şirketler ve toplumun tüm kesimleri arasında yaymanın önemidir. E-öğrenme teknolojisi bu konuda bir rol oynayabilirse, potansiyelini keşfetmek hepimize kalmış.

E-Öğrenme Platformu, Coursify.me 60'tan fazla ülkede şirketlere ve profesyonellere hizmet vermektedir .

– e-Öğrenim platformu (LMS) hakkında bilmeniz gereken her şey

Dinamik, özelleştirilebilir ve kullanımı basit Coursify.me , çevrimiçi eğitim için eksiksiz bir çözümdür.

Daha fazlasını öğrenmek için web sitemizi ziyaret edin , bir test yapın ve hemen çevrimiçi kurslar oluşturmaya başlayın.