Как понимание стилей обучения может сделать вас лучшим учеником
Опубликовано: 2021-06-18Вы когда-нибудь задумывались о том, как вы учитесь?
Еще в школе ваши родители, возможно, думали, что «учебная группа» — это просто предлог, чтобы пообщаться с друзьями (и в некоторых случаях они были правы), но некоторые из нас действительно «социальные ученики».
От школы до колледжа и работы, вы придерживались одного и того же режима обучения на протяжении многих лет?
Вы делаете это, потому что это работает для вас? Или потому что ты к этому привык?
Источник: ГИФИ
Давай выясним.
Стили обучения ВАРК
Нет, это не зов собаки-робота.
VARK — это название анкеты, созданной бывшим школьным инспектором Нилом Флемингом, который обнаружил различия в том, как детям нравится представленная им информация.
Он разделил типы учащихся на четыре категории:
ВАРК Ученик | Предпочтительные форматы |
визуальный | Картинки, видео, схемы |
Аудитория | Подкасты, музыка, лекции |
Чтение / Письмо | Делать заметки, создавать списки, читать книги |
К неэстетический | Практические занятия, эксперименты |
Источник: LearnUpon
Если вы слышали об обучении VAK, это то же самое, что и выше, за исключением «чтения/записи».
Вот видео, описывающее различные стили обучения, которые определяет VARK:
Он чувствовал, что, определяя индивидуальные стили обучения, педагоги могут изменить методы обучения, чтобы охватить каждого ребенка.
Как и многие исследования, модель VARK была подвергнута сомнению как педагогами, так и критиками, и это правильно. Предполагается, что обозначение кого-то одним конкретным стилем обучения может помешать обучению.
Это имеет смысл. Если у вас есть слабость в конкретном учебном процессе, не будет ли полезно (для вашего обучения в целом) усилить ее?
Множественный интеллект против стилей обучения
Теорию «множественного интеллекта» Говарда Гарднера часто путают с формами стилей обучения.
Сам Гарднер отрицает наличие связи, но даже он не может оспаривать сходства.
Его теория предполагает, что традиционная психологическая наука об интеллекте слишком ограничена.
Гарднер предполагает, что у людей есть разные виды «разума», и делит их на восемь категорий.
Эти:
- Визуально-пространственный
- Лингво-вербальный
- Межличностный
- Внутриличностный
- Логическая математика
- Музыкальный
- Телесно-кинестетический
- Натуралистический
Источник: очень хорошо
Предоставлено НИУ:
«Сам Гарднер утверждает, что преподаватели не должны следовать одной конкретной теории или образовательным инновациям при разработке инструкций, а вместо этого должны использовать индивидуальные цели и ценности, соответствующие преподаванию, предмету и потребностям учащихся в обучении».
Однако, как и метод VARK, теория Ховарда также подверглась справедливой критике за то, что она слишком широка.
Вам может быть интересно, почему мы рассматриваем их, если технически они не являются стилями обучения.
Не волнуйся. Мы доберемся до этого.
Каковы различные типы стилей обучения?
Хотя ответов на этот вопрос много, честно говоря, все они правильные.
Проще говоря, «стили обучения» можно продемонстрировать с помощью следующего вопроса:
Если бы вам нужно было спросить у кого-нибудь дорогу, вы бы предпочли, чтобы вам нарисовали карту или вам сказали, куда идти?
Очевидно, это упрощенный пример, но суть вы поняли.
Мы взяли наиболее распространенные способы обучения и разбили их на три группы:
- Сенсорный
- Информационный
- Пространственный
Как вы увидите, есть сходство с вышеупомянутым «множественным интеллектом».
Сенсорные стили
Сенсорное обучение относится к трем ведущим сенсорным приемникам: зрению, звуку и движению.
Эти сенсорные стили лучше всего демонстрируются в методах обучения в средней школе. Вы лучше всего узнали из:
- Чтение учебников
- Прослушивание разговора учителя или,
- Участвуете в экспериментах на уроках естествознания?
- визуальный
Визуальное обучение предполагает использование графических средств для запоминания и сохранения информации. Учащийся должен видеть материал, чтобы мысленно обрабатывать его с помощью мультимедиа, например; графики, диаграммы, диаграммы, видео, фотографии и т.д.
Учащиеся такого типа обычно запоминают чье-то лицо, а не его имя.
Такие вещи, как заметки с цветовым кодированием, использование диаграмм и изображений для запоминания текста и четкие списки дел, — все это атрибуты визуального ученика.
Источник: Square Lime Designs
- слуховой
С другой стороны, люди, обучающиеся на слух, — это люди, которые запоминают имена, но не лица.
Им, вероятно, будет трудно сконцентрироваться в шумной обстановке, и они предпочтут учиться на упражнениях, основанных на слушании, таких как лекции и дискуссии.
Большинство актеров и ораторов учатся на слух, поскольку они полагаются на запоминание через речь.
Источник: образование BigByte.
- Кинестетический
Если вы знаете кого-то, кто учится на практике, возможно, это один из многих тактильных учеников. Например, этот метод практического обучения включает в себя выполнение действий, таких как езда на велосипеде.
Для нефизических предметов кинестетические учащиеся получают пользу от геймификации и связывания общего движения с информацией (например, с использованием карточек).
Источник: Подготовка к работе.
Информационные стили
Информационные стили относятся к метапознанию. Проще говоря; это означает «думать о своем мышлении». Этот стиль обучения не зависит от чувств или социального окружения. Итак, что это влечет за собой?
- Вербальный
Вербальные учащиеся отдают предпочтение как письменным, так и устным словам (что означает, что они также могут обучаться письму).
Для этих лингвистических любителей словесное обучение имеет жизненно важное значение. Обсуждение самих себя с помощью процедур, использование рифм, мнемоники и записи для повторения являются важными элементами их стилей обучения.
Источник: Пинтерест
Те, кто занимается политикой или журналистикой, как правило, вербальные ученики. Они любят читать и писать, и им легко выражать свои мысли.
- Логический
Логические учащиеся преуспевают, используя порядок и шаги для изучения шаблонов. Они любят последовательные задачи и лучше всего обрабатывают информацию систематически.
Они будут преуспевать во всем, что связано с цифрами и фокусом на фактах (а не на уроках с большим количеством текста). Высокоорганизованные, они любят игры, основанные на стратегии, и любят правила и процедуры.
Забавный факт: знаете ли вы, что левое полушарие мозга отвечает за логическое/аналитическое мышление?
Источник: очень хорошо
Пространственные стили
Пространственные стили относятся к тому, насколько хорошо мы учимся в присутствии других. Вы предпочитаете находиться в одиночестве в тихой комнате или шумная групповая обстановка помогает вам запоминать информацию?
- Социальное
От школы до высшего образования и работы всегда присутствуют групповые обсуждения и задания.
Те, кто преуспевает, обмениваясь идеями с другими и слушая их ответы, известны как межличностные ученики.
Предпочтение учиться в классе и наслаждаться ролевой игрой — общие признаки социальных учеников. Им также нравится индивидуальное обучение и тестирование других во время учебы.
Источник: MyTutor
- Одинокий
С другой стороны, вы можете вспомнить кого-то из вашего класса, который вздыхал, когда ему давали групповые раздаточные материалы, поскольку они всегда хотели работать в одиночку.
Стиль обучения этого ученика может показаться странным в групповой обстановке, но он является обычным. Черт, это мог быть ты!
Эти внутриличностные учащиеся нуждаются в спокойной обстановке для работы и обладают высокой самомотивацией. Их может отталкивать шумная обстановка, и они предпочитают работать в собственном пространстве.
Источник: Твиттер

У всех разные стили обучения?
Теперь, прочитав вышеизложенное, вы, вероятно, поняли одну из двух вещей:
- Подожди секунду; Я один из тех стилей обучения!
- Нет, ни один из них не похож на меня…
Если это номер два, вы негодяй.
Источник: ГИФИ
Чтобы закончить этот блог, мы собираемся предположить, что мы все номер один.
Как вы можете себе представить, наши комбинации стилей обучения также уникальны!
Вы можете быть логическим учеником, который любит выяснять закономерности с другими людьми, или учеником на слух, которому нужно «проходить движения», чтобы усваивать информацию.
У вас может быть доминирующий стиль обучения, который вам подходит, или это может быть что-то, что вы повторяете так часто, что считаете , что это ваш предпочтительный стиль.
Все ли верят в разные стили обучения?
Хотя мы все можем каким-то образом относиться к вышеперечисленным стилям, за эти годы было много критических замечаний (когда они применялись к обучению).
Источник: ГИФИ
Обзор литературы, проведенный Пашлером, Макдэниелом, Рорером, Бьорком, пришел к выводу:
«У нас есть предпочтения в отношении стиля обучения , но нет убедительных доказательств того, что мы эффективнее работаем, когда эти предпочтения совпадают, или хуже, когда есть рассогласование».
В другом обзоре сделан вывод о том, что учет «уникальных стилей обучения» учащихся:
«… не только неэффективен, но и может нанести вред учащимся» .
Мы слышим, что они говорят, но выслушайте нас.
С точки зрения личного обучения, разве экспериментирование с различными стилями обучения не может помочь сохранить удовольствие?
Наука поддерживает идею о том, что мы лучше учимся, когда испытываем веселые, положительные эмоции.
То , как мы учимся, может повлиять на сохранение памяти и даже способствовать самомотивированному обучению (послушайте, социальные ученики!)
Также было доказано, что наш мозг на 68% более активен, когда мы развлекаемся!
Источник: Инжиниринг роста
Итак, как мы можем определить свои сильные и слабые стороны в обучении и что нам следует делать, когда мы это узнаем?
Что еще более важно, как мы можем получать удовольствие, делая это?
Добро пожаловать в мир приятного обучения!
Как улучшить свой личный стиль обучения
Уинстон Черчилль однажды сказал:
«Лично я всегда готов учиться, хотя мне не всегда нравится, когда меня учат».
С появлением электронного обучения преподавание больше не заключается в том, чтобы сидеть в классе и слушать, как один человек говорит в течение часа. Речь идет о самообучении путем чтения, просмотра и участия в разнообразном контенте.
Хотя саморазвитие кажется захватывающей концепцией, давайте смотреть правде в глаза, этот процесс может быть немного скучным. Это потому, что это требует времени и терпения, чтобы сделать это.
Источник: Ибердрола
В зависимости от темы, как она представлена и как вы ее разбиваете, это может облегчить (или усложнить) ее усвоение.
В любом случае вы можете начать с общей оценки своего обучения, а затем настроить ее для более конкретных тем.
Вот как диагностировать (и улучшить) предпочтительный стиль обучения:
- Оцените свой текущий стиль обучения
- Определите свои сильные стороны
- Работайте над своими слабостями
Оцените свой текущий стиль обучения
Эта часть должна быть легкой, так как вы определили свои предпочтения в предыдущих разделах.
Например, вы можете подумать, что предпочитаете:
- Наглядные пособия
- Устное обучение
- Работа в группе
Как упоминалось ранее, вместо того, чтобы придерживаться того, что, как вы думаете , вы знаете, попробуйте рассмотреть свое обучение в различных сценариях.
Как бы изменилось ваше обучение, если бы вы учились на пожарного или готовились к контрольной по математике?
Определите свои сильные стороны
После того, как вы сведете к минимуму то, как вы работаете, станут ясны типы обучения и условия, в которых вам нравится работать.
Если вы визуальный ученик, которому нравится работать в группе, одними из ваших сильных сторон будут способность:
- Инстинктивно следуйте указаниям
- Легко визуализировать объекты
- Быстро замечайте крошечные сходства/различия между вещами или людьми
- Слушайте других и учитывайте отзывы
- Отражайте идеи от других, чтобы улучшить их
Источник: Новорезюме
В этом случае вам было бы полезно регулярно заниматься в группе и следить за тем, чтобы было много визуальных стимулов.
Чтобы ваше обучение всегда было эффективным, лучше всего воспроизвести сценарии, в которых вы работаете лучше всего, когда это возможно.
Работайте над своими слабостями
Используя приведенную выше схему (визуальный, вербальный, социальный), легко выбрать стили обучения, которые используются не так часто.
Для визуалов вместо того, чтобы прыгать в текст или диаграммы, они могут вместо этого попробовать прослушать статью. Многие блоги теперь имеют параметры преобразования звука на странице, а если нет, то доступно множество инструментов для преобразования текста в речь.
Например, чтобы улучшить свое логическое мышление, вы можете:
- Посвятите время творческим увлечениям.
- Практикуйтесь подвергать сомнению вещи, которые вы обычно принимаете как факт
- Общайтесь с другими и стройте новые отношения
- Изучите новый навык
- Старайтесь предвидеть результаты своих решений
Или, возможно, если вы чувствуете, что слишком часто полагаетесь на мнение других при обучении, возможно, пришло время начать действовать в одиночку.
Если вы не уверены, с чего начать, все в порядке. У нас есть кое-что, что может помочь в этом.
Источник: ГИФИ
Подводя итог, мы считаем важным активно пробовать другие стили обучения.
Почему?
Просто потому, что вы можете найти конкретные способы работы, которые приносят лучшие и более приятные результаты.
Откройте для себя различные стили обучения
Если бы вы учились на врача или персонального тренера, как, по вашему мнению, изменился бы ваш способ обучения?
Забыв о других людях, вы можете обнаружить, что ваш стиль обучения отличается от темы к теме!
Придерживаясь приведенного выше примера, вы можете разбить текстовые медицинские темы на карточки и небольшие читаемые фрагменты. В то же время двигательные упражнения/ролевые игры могут быть полезны для изучения физических видов спорта.
Итак, хотя мир медицины или фитнеса может и не быть вашим призванием, где вы можете найти новые концепции, чтобы узнать о том, что вас интересует ?
Если у вас есть цель обучения или вы пытаетесь расширить свой кругозор ради удовольствия, как насчет того, чтобы мы показали вам место с контентом из тысяч источников по сотням тем?
Источник: ГИФИ
Введите: Quuu Discover.
Quuu Discover — это сообщество создателей и потребителей, которые взаимодействуют и обмениваются контентом по более чем 500 «интересным темам» в виде сообщений в блогах, инфографики, веб-семинаров, слайд-шоу и многого другого.
Некоторые примеры этих категорий:
- Внимательность
- Искусственный интеллект (ИИ)
- Личные финансы
- Предпринимательство
- Здоровье и фитнес
После того, как вы подписались на несколько ваших любимых тем и RSS-каналов, вы можете:
- Создайте свой «Профиль Discover», чтобы хранить весь свой контент и ссылки в одном месте.
- Следите за своими любимыми авторами и взаимодействуйте с их контентом (и ими!)
- Отправьте свой созданный контент и продвигайте его на Quuu Promote
- Изучите наш удобный «режим чтения»
- Сохраняйте и делитесь контентом из Quuu (и в Интернете!) с нашим расширением для браузера «Читать позже»
Хотите узнать, как?
Вот простое видео, которое снял Пит (наш старший инженер):
Вывод
Существует множество доказательств того, что «стили обучения» — это миф; тем не менее, есть много личного опыта, который поддерживает их.
Например, вы можете знать, что никогда не запоминаете слуховую информацию, но у вас блестящее зрительное воспоминание.
Верите ли вы в них или нет, если не во что-либо другое, они являются отличным фундаментом, на котором строится ваше обучение.
В любом случае, вы не можете отрицать преимущества обучения (и получать от этого удовольствие!). Но говоря это, кажется, что то, как вы учитесь, может зависеть от того, что именно вы изучаете.
Поэтому мы призываем вас открыть для себя как можно больше нового контента. Будь то статьи, подкасты, видео, вебинары (и многое другое!), чтобы увидеть, что вам легче всего запомнить и как.
Знаете ли вы, что исследователи также обнаружили, что, занимаясь сложной, но выполнимой деятельностью, мы с большей вероятностью становимся счастливее?
Ну, это решает.
Время радоваться и открывать.
Что из того, что вы недавно узнали, застряло в вас?
Пожалуйста, поделитесь в комментариях, чтобы мы могли передать его тоже!