Back to School – มาให้ลูก ๆ ของเราปลอดภัยทางออนไลน์กันเถอะ

เผยแพร่แล้ว: 2016-08-19

ฉันรักช่วงเวลานี้ของปี เรากำลังเข้าสู่ไตรมาสที่สี่ของฤดูร้อน และหากคุณเป็นแฟนกีฬา เราก็เหลือเวลาอีกเล็กน้อยสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกฤดูร้อนปี 2016 วิทยาลัยฟุตบอลอยู่ห่างออกไปสองสามสัปดาห์ และ US Open กำลังมาเคาะประตูเพื่อเรียกร้องความสนใจของคุณ (ก็ของฉันอยู่ดี)

ถึงเวลาอัปเกรดขนาดทีวีของคุณหรือยัง

สำหรับพวกเราทุกคนที่เป็นพ่อแม่ เราก็กำลังคาดหวังให้โรงเรียนใหม่เริ่มต้นขึ้นเช่นกัน คุณคงซื้ออุปกรณ์การเรียนไว้แล้วและกระเป๋าเป้ใหม่ประจำปีก็พร้อมออกเดินทางแล้ว และสิ่งที่กลายเป็นเรื่องปกติใหม่ในปัจจุบัน เด็กๆ ของเราอาจมีอุปกรณ์ที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตอยู่ในกระเป๋า (ด้านหลัง)

รายการตรวจสอบอุปกรณ์การเรียนของคุณมาพร้อมกับกล่องสำหรับตรวจสอบ “ความปลอดภัยทางออนไลน์” หรือ “พฤติกรรมออนไลน์ที่ปลอดภัย” หรือไม่?

เลขที่? ก็ควรมี

ตอนนี้ฉันทราบแล้วว่าเขตการศึกษาหลายแห่งมีนโยบายและระเบียบปฏิบัติสำหรับพฤติกรรมออนไลน์ที่เหมาะสม แต่ความรับผิดชอบของเรา – ในฐานะพ่อแม่ – ที่จะช่วยแนะนำบุตรหลานของเราเมื่อพวกเขาใช้เทคโนโลยีที่เราจัดหาให้พวกเขาล่ะ?

และพูดตามตรง: เพื่อความสะดวกของเราเอง?

ความสะดวกสบายและเทคโนโลยีผสมผสานกันอย่างสมบูรณ์ แต่เรากำลังสูญเสียโอกาสในการจัดการ / ควบคุมการใช้เทคโนโลยีของบุตรหลานของเราหรือไม่?

จากการศึกษาของ Trustlook ที่อ้างโดย eMarketer.com - ผู้ปกครองต้องการควบคุมการใช้โทรศัพท์มือถือของบุตรหลาน:

ดังที่คุณเห็นจากข้อมูล การจัดการโทรศัพท์เป็นเรื่องที่ผู้ปกครองหลายคนกังวล อย่างไรก็ตาม ฉันขอแนะนำว่าประเด็นที่ใหญ่กว่าคือการแบ่งปันข้อมูล (บิ๊กดาต้า) และโซเชียลมีเดีย

ข้อมูลขนาดใหญ่และคุณ

มาดูการแบ่งปันข้อมูล … และลูก ๆ ของเรา ผลสำรวจในปี 2013 โดย Netmums พบว่าเด็ก ๆ ใช้เวลาออนไลน์นานเป็น 2 เท่าตามที่พ่อแม่คิด และเริ่มใช้อินเทอร์เน็ตเมื่ออายุเฉลี่ย 3 ขวบ ผู้ปกครองคิดว่าบุตรหลานออนไลน์น้อยกว่าหนึ่งชั่วโมงต่อวัน ค่าเฉลี่ยที่แท้จริงคือสองชั่วโมง เด็กอายุต่ำกว่า 14 ปีทุกๆ 7 คนใช้เวลา 4 ชั่วโมงขึ้นไปทุกวัน และเด็ก 1 ใน 20 คนยอมรับว่าพวกเขานัดพบคนแปลกหน้าที่พวกเขาพบทางออนไลน์ด้วยตนเอง

วัยรุ่นและวัยรุ่นก่อนวัยปัจจุบันมีความตระหนักจำกัดอย่างมากเกี่ยวกับข้อมูลที่พวกเขาแบ่งปันเมื่อใช้อินเทอร์เน็ต เริ่มต้นด้วยการช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่า “ข้อมูลส่วนบุคคล” คืออะไร เป็นอะไรก็ได้ที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา (หรือบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะ) เช่น ชื่อ อายุ ที่อยู่ หมายเลขโทรศัพท์ หมายเลขประกันสังคม ที่อยู่ IP ฯลฯ

ต่อไปนี้คือบางสิ่งที่จะพูดคุยกับบุตรหลานของคุณ และขอให้พวกเขานึกถึงเมื่อพวกเขาโพสต์หรือถูกขอให้แบ่งปัน:

  • ทุกๆ การคลิก โพสต์ เปิด ดู ping ซื้อ เข้าชม แปลง และค้นหาสามารถเชื่อมต่อ (โดยใครบางคน) เพื่อนำเสนอมุมมอง 360 องศาของคุณ (และลูกของคุณ) โปรไฟล์ดิจิทัล
  • เมื่อข้อมูลถูกแปลงเป็นดิจิทัลแล้ว ข้อมูลจะไม่หายไปเว้นแต่จะถูกลบในทุกตำแหน่งที่เก็บข้อมูลไว้ (ยากและไม่น่าเป็นไปได้)
  • สิ่งที่ลูก ๆ ของเราโพสต์ในวันนี้อาจอยู่ที่นั่นตลอดไป
    • รูปภาพ ข้อความ ฯลฯ
  • การรวบรวมข้อมูลเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการทำโปรไฟล์
    • สิ่งที่โพสต์บน Facebook จะได้รับการประเมินเมื่อคุณสมัครเข้ามหาวิทยาลัย และบางทีเมื่อคุณสมัครงาน
  • ตอนนี้คุณ (และลูก ๆ ของคุณ) ถูกติดตามและตกเป็นเป้าหมายมากกว่าที่เคย
    • การติดตามข้ามอุปกรณ์ / Internet of Things

การโฆษณาทางการเงินบนอินเทอร์เน็ต ในฐานะพ่อแม่ เราต้องขยันหมั่นเพียรกับกิจกรรมออนไลน์ของลูกๆ และสิ่งที่พวกเขาแบ่งปันและกับใคร สิ่งที่พวกเขาแบ่งปันจะรวมเป็น PII (ข้อมูลส่วนตัวที่สามารถระบุตัวตนได้) จำนวนมากที่ผู้โฆษณาซื้อ ขาย แลกเปลี่ยน แลกเปลี่ยน และใช้งาน

ภูมิทัศน์ของข้อมูลขนาดใหญ่ได้ระเบิดขึ้นในช่วงสี่ปีที่ผ่านมา นี่คือตัวอย่างของบริษัททั้งหมดที่ดำเนินงานในระบบนิเวศนั้น

แล้วมันเกี่ยวอะไรกับการช่วยให้เด็กๆ ของเราปลอดภัยทางออนไลน์

บริษัทไม่สามารถทำการตลาดกับเด็กภายใต้ COPPA (กฎหมายคุ้มครองความเป็นส่วนตัวออนไลน์ของเด็ก) แต่ครั้งแล้วครั้งเล่าที่เราเห็นว่าบริษัทต่าง ๆ มีปัญหากับ FTC และหน่วยงานกำกับดูแลอื่น ๆ เมื่อพวกเขาถูกจับได้ว่าข้อมูลที่รวบรวมมาจากผู้เยาว์

ข้อควรจำ: ข้อมูลของคุณไม่ปลอดภัยทางออนไลน์

ตัวตนดิจิทัลของเรามีค่า $$ สำหรับอินเทอร์เน็ตใต้ดิน มีคนร้ายประเภทย่อยที่แตกต่างกันมากมาย รวมถึงแฮ็กเกอร์ นักเจาะข้อมูล รัฐบาล ผู้ก่อการร้าย ผู้ค้าเด็ก และอาชญากรทุกประเภท และพวกเขาล้วนต้องการส่วนหนึ่งของการกระทำ ตัวอย่างเช่น หากพวกเขาสามารถหาวิธีรับหมายเลขประกันสังคมของบุตรหลานของคุณ พวกเขาสามารถขายตัวตนของเขาหรือเธอให้กับใครบางคนที่ต้องการครอบครองประวัติเครดิตที่สะอาด ด้วยเหตุผลหลายประการ

เคล็ดลับยอดนิยม:

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณแนะนำบุตรหลานเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาแบ่งปันเกี่ยวกับตนเอง (และคุณ) ทางออนไลน์ และแบ่งปันกับใครบ้าง จากการแบ่งปันครั้งแรก คนดี (และคนไม่ดี) กำลังสร้างโปรไฟล์ที่จะใช้สำหรับการตลาด (สถานการณ์กรณีที่ดีที่สุด) หรืออาชญากรรม (สถานการณ์กรณีที่เลวร้ายที่สุด)

อันตรายของโซเชียลมีเดีย

ทีนี้มาดูหนึ่งในข้อกังวลที่ใหญ่ที่สุดสำหรับผู้ปกครองส่วนใหญ่ในปัจจุบัน สื่อสังคม!

ไม่มีใครปฏิเสธความนิยมของแอปพลิเคชั่นโซเชียลมีเดียได้ เราทุกคนใช้ (และใช้ในทางที่ผิด) ด้วยวิธีต่าง ๆ ด้วยเหตุผลหลายประการ อย่างไรก็ตาม เมื่อลูก ๆ ของเรามีส่วนร่วมกับแอปเหล่านี้ (โดยเฉพาะเด็ก ๆ ในชั้นประถมศึกษา) กฎและอุปสรรคทั้งหมดสำหรับพฤติกรรมปกติดูเหมือนจะถูกมองข้าม

แอปเหล่านี้มีฟอรัมดิจิทัลที่สามารถและไม่นำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม โรงเรียนอาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กหลายคน เมื่อพวกเขาตกเป็นเป้าหมายทางสื่อสังคมออนไลน์ การกลั่นแกล้งอาจทำให้ประสบการณ์นั้นแย่ลงไปอีก และผลลัพธ์ที่น่าสลดใจ

คุณโตพอที่จะจำการถูกรังแกในโรงเรียนเมื่อเจอหน้าคุณแบบเรียลไทม์หรือไม่? คุณนึกภาพออกไหมว่าวันนี้คุณจะรู้สึกอย่างไรถ้าคุณกลับไปเป็นเด็กอีกครั้ง คราวนี้ถูกรังแกในโลกไซเบอร์ ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตาม เด็กจำนวนมากและไม่ยอมถ่ายทอดประสบการณ์ของพวกเขา นั่นเป็นสถานที่เปลี่ยวมาก

มาดูกันที่แอปโซเชียลมีเดียยอดนิยมบางแอป สิ่งที่พวกเขาทำและอายุที่ยอมรับได้ในการรับบัญชี:

เมื่อพูดถึงโซเชียลมีเดียและลูกๆ ของเรา โปรดจำไว้ว่า:

เด็ก (อายุต่ำกว่า 13 ปี) ได้รับการคุ้มครองโดย:

  • พระราชบัญญัติคุ้มครองความเป็นส่วนตัวออนไลน์ของเด็ก (COPPA)
  • เว็บไซต์ที่รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเด็กจะต้องปฏิบัติตามกฎหมาย COPPA
  • หากบุตรหลานของคุณมีหนึ่งในบัญชีโซเชียลมีเดียเหล่านี้ พวกเขาจะมี:
    • ลงทะเบียนด้วย ข้อมูลเท็จ
    • มี ความช่วยเหลือ ในการทำเช่นนั้น

โดยหลักการแล้วแอปเครือข่ายฟังดูดี

  • ชุมชนของเด็กเชื่อมต่อกัน
  • การแบ่งปันข้อมูล รูปภาพ ไอเดีย ฯลฯ
  • แต่สิ่งที่เกิดขึ้น จริง คือ:
    • เรากำลังให้พลังอันยิ่งใหญ่แก่ลูก ๆ ของเรา
    • ในสภาพแวดล้อมออนไลน์แบบไดนามิกและอาจเป็นอันตราย
    • ใครไม่เข้าใจ “ภาพรวม” ของเทคโนโลยี
    • เว้นแต่เราจะสอนพวกเขา
  • ปล่อยให้สิ่งเลวร้ายเกิดขึ้นในที่ปลอดภัยที่สุดแห่งหนึ่ง - โรงเรียน
    • การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต เป็นต้น

การกลั่นแกล้งและการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตแตกต่างกันอย่างไร

เมื่อเด็กโตขึ้นและเข้าใจคอมพิวเตอร์มากขึ้น มีแนวโน้มว่าพวกเขาจะเรียนรู้วิธีหลีกเลี่ยงเทคโนโลยีและตัวกรองพี่เลี้ยงเด็ก สิ่งนี้ทำให้การให้ความรู้แก่พวกเขาเกี่ยวกับพฤติกรรมออนไลน์เป็นสิ่งสำคัญยิ่งขึ้น และสอนพวกเขาให้ทำสิ่งที่ถูกต้อง

เคล็ดลับความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ตและประเด็นการสนทนาสำหรับโต๊ะอาหารค่ำ:

  • เด็กหรือวัยรุ่นทุกคนสามารถตกเป็นเหยื่อของผู้ล่าทางอินเทอร์เน็ตได้ ผู้ล่าไม่ได้เลือกปฏิบัติตามเพศ ชาติพันธุ์ การศึกษา สถานะทางเศรษฐกิจและสังคม รายได้ หรือศาสนา มันกำลังเกิดขึ้นในขณะนี้
  • สอนบุตรหลานหรือวัยรุ่นของคุณว่าอย่าเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวหรือข้อมูลที่ระบุตัวบุคคลได้ เช่น ชื่อ ที่อยู่ โรงเรียน ฯลฯ กับบุคคลทางออนไลน์ที่ไม่เป็นที่รู้จักหรือเชื่อถือได้ในชีวิตจริง ผู้ล่าสามารถใช้ข้อมูลนี้เพื่อดูแลและ/หรือค้นหาลูกหรือวัยรุ่นของคุณ การศึกษาในปี 2009 รายงานว่า 16 เปอร์เซ็นต์ของเด็กและวัยรุ่นได้รับการติดต่อจากคนแปลกหน้าทางออนไลน์ ไม่น่าเป็นไปได้ที่ตัวเลขนี้จะลดลง
  • เพิ่มความแข็งแกร่งให้กับการตั้งค่าความเป็นส่วนตัวบนเว็บไซต์โซเชียลเน็ตเวิร์กทั้งหมด และตรวจสอบให้แน่ใจว่าการตั้งค่าเหล่านี้ยังคงไม่เปลี่ยนแปลงหลังจากการอัปเดต ไซต์เครือข่ายสังคมมักจะเผยแพร่โพสต์เป็น "สาธารณะ" ตามการตั้งค่าเริ่มต้น
  • ปิดใช้งานการติดแท็กตำแหน่งบนอุปกรณ์เคลื่อนที่ทั้งหมด เนื่องจากอุปกรณ์ดังกล่าวมีความสามารถในการระบุตำแหน่งและเปิดเผยตำแหน่งของบุตรหลานของคุณโดยอัตโนมัติ ตัวเลือกนี้มักพบใน "การตั้งค่า" บนอุปกรณ์ส่วนใหญ่
  • พูดถึงอันตรายของการ “เช็คอิน” แอปพลิเคชันต่างๆ ช่วยให้เด็กหรือวัยรุ่นของคุณสามารถแบ่งปันตำแหน่งปัจจุบันที่แน่นอนของเขาหรือเธอบนเว็บไซต์โซเชียลมีเดีย
  • เตือนบุตรหลานหรือวัยรุ่นของคุณให้เลือกที่จับออนไลน์ ชื่อผู้ใช้ หรือชื่อหน้าจออย่างรอบคอบ สามารถอนุมานได้หลายอย่างว่าเด็กหรือวัยรุ่นของคุณแสดงตนอย่างไรทางออนไลน์ ซึ่งสามารถกระตุ้นการติดต่อครั้งแรกของนักล่าได้
  • ตรวจสอบกิจกรรมของบุตรหลานหรือวัยรุ่นของคุณบนคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์พกพาทั้งหมด ซึ่งรวมถึงเดสก์ท็อป แล็ปท็อป คอมพิวเตอร์แท็บเล็ต โทรศัพท์มือถือ และอุปกรณ์พกพาและวิดีโอเกมทั้งหมดที่มีการเชื่อมต่อออนไลน์
  • รู้รหัสผ่านบนอุปกรณ์ทั้งหมดที่เด็กหรือวัยรุ่นของคุณใช้ ตรวจสอบพวกเขาเป็นประจำ
  • หากคุณสงสัยว่าบุตรหลานหรือวัยรุ่นของคุณกำลังถูกกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต ให้ช่วยเหลือ หาข้อเท็จจริง และหากจำเป็น ให้ติดต่อโรงเรียนหรือหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย ในทางกลับกัน สอนลูกหรือวัยรุ่นของคุณว่ามีผลเสียต่อผู้ที่กลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
  • เด็กและวัยรุ่นจำนวนมากมีส่วนร่วมในการมีเพศสัมพันธ์ การส่งและ/หรือรับภาพเปลือยของผู้เยาว์ถือเป็นภาพอนาจารเด็ก ด้วยเหตุนี้ อาจมีผลกระทบทั้งทางอารมณ์ และ ทางกฎหมายทั้งต่อตัวคุณและลูกหรือวัยรุ่นของคุณ
  • ให้ความรู้แก่ตัวคุณเองเกี่ยวกับแอปพลิเคชันมือถือที่เด็กหรือวัยรุ่นของคุณใช้ ขอคำอธิบายและการสาธิต
  • รักษาแนวการสื่อสารด้วยความรัก เปิดเผย และให้เกียรติกับลูกหรือวัยรุ่นของคุณ ในขณะที่ตั้งกฎที่บังคับใช้เพื่อความปลอดภัยทางออนไลน์ รับรองเด็กหรือวัยรุ่นของคุณว่าเขาหรือเธอสามารถขอความช่วยเหลือได้เสมอในสถานการณ์ที่ไม่สบายใจหรืออาจเป็นอันตราย

มีแหล่งข้อมูลมากมายสำหรับการรักษาความปลอดภัยทางออนไลน์ ต่อไปนี้เป็นเพียงบางส่วนสำหรับการพิจารณาของคุณ:

ตรวจสอบสิ่งต่อไปนี้:

  • http://saferInternet.org.uk/safer-Internet-day/2016
  • https://www.missingkids.org/home
  • https://netsmartz.org/RealLifeStories
  • https://usa.gov/online-safety/index.shtml

NetSmartz เป็นความคิดริเริ่มของ National Center for Missing and Exploited Children แหล่งข้อมูลต่างๆ ที่นำเสนอคือเครื่องมือการเรียนรู้สำหรับวัยรุ่น ซึ่งรวมถึงการ์ตูน วิดีโอ และเกมที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจปัญหาและจัดการกับพฤติกรรมของตนเองได้

สรุป

การเป็นพ่อแม่นั้นยากพอก่อนที่อินเทอร์เน็ตจะเข้ามาในชีวิตของเรา! การให้เด็กเล็กเข้าถึงเทคโนโลยีที่ช่วยให้พวกเขาเข้าถึงเนื้อหาประเภทใดก็ได้เป็นพลังอย่างมากสำหรับพวกเขาในการทำความเข้าใจและจัดการและมีความเสี่ยง

การฝึกฝนและความเอาใจใส่จะช่วยให้ลูกของคุณเป็นคนที่เก็บเกี่ยวสิ่งที่ถูกต้องจากอินเทอร์เน็ตได้

มาทำงานกันอย่างเต็มที่เพื่อให้เด็กๆ ของเราปลอดภัยในโลกออนไลน์

ไชโย

เดวิด