Rynek e-learningu w Brazylii i na świecie

Dużo mówimy o wzroście rynku eLearningu w Brazylii i na świecie oraz o tym, jak postęp technologii tworzy scenariusz, w którym ludzie poszukują bardziej elastycznej metody kształcenia , w której mogą uczęszczać na zajęcia w dowolnym czasie i z dowolnego miejsca .

Ta nowa rzeczywistość stawia w centrum uwagi kształcenie na odległość , zarówno jako możliwość uczenia się, jak i możliwości biznesowe. Oprócz osób zainteresowanych bardziej praktycznym sposobem uczenia się, firmy wykorzystują kursy online jako sposób na szkolenie pracowników i profesjonalistów jako formę przedsiębiorczości , przekształcając wiedzę w nowy biznes.

Trendy i dane dotyczące e-learningu w Brazylii

Aby mieć konkretny pomysł na rozwój rynku e-learningu w Brazylii, przeprowadziliśmy analizę ewolucji liczby kursów, rejestracji i inwestycji w tym sektorze. Źródłem tego badania jest Spis Kształcenia na Odległość 2014/2015, w którym przeanalizowano 226 placówek wyłącznie edukacyjnych oraz 15 edukacyjnych i dostawców.

Kursy e-learningowe

W 2014 roku oferowano 25 166 kursów (pomiędzy analizowanymi instytucjami). W tym przypadku najczęściej handlowano kursami darmowymi, w sumie 19,873, czyli 12,475 korporacyjnych i 7,398 niekorporacyjnych. Następnie mamy regulowane kursy dyscyplin mieszanych lub online, które łącznie wyniosły 3.453 kursów online, oprócz 1.840 regulowanych kursów na odległość. Sprawdź dane procentowe na poniższym wykresie:

Zapisy na kursy eLearningowe

Łączna liczba rejestracji ma przekonać tych, którzy wciąż byli niezdecydowani. Tylko w 2014 r. kursy online przyniosły 3 868 706 nowych rejestracji, tj. 519,839 (13%) na regulowanych kursach na odległość, 476 484 (12%) na regulowanych kursach mieszanych lub dyscyplinach online kursów regularnych oraz 2 872 383 (75%) w bezpłatnych kursach, średnio 154 rejestracje na kurs.

Inwestycje w e-learning

Jeśli chodzi o inwestycje realizowane w sektorze, 51% instytucji działających w sektorze zwiększyło środki skierowane na usprawnienie i/lub wdrożenie metody nauczania na odległość w porównaniu do roku poprzedniego.

W odniesieniu do rodzaju kursu, który był przedmiotem inwestycji, większość instytucji pracowała z uregulowanymi w pełni kursami online, stanowiąc 36% całości, jak na poniższym wykresie:

Inwestycje 66% instytucji z naciskiem na obszar technologii i innowacji , takie jak poszukiwanie profesjonalnej platformy eLearningowej. Zobacz na wykresie odsetek instytucji w odniesieniu do obszaru o największym znaczeniu pod względem inwestycji w kształcenie na odległość w 2014 r.:

Wszystkie te dane pokazują, że rynek kształcenia na odległość w Brazylii stale się rozwija, stanowiąc doskonałą opcję inwestycji dla firm, nauczycieli i studentów.

Dodatkowo, badania Hoepers Education pokazują, że kryzys gospodarczy nie wpłynął na rynek e-learningu w Brazylii, czyniąc kształcenie na odległość bardziej odporne niż nauczanie w klasie.

Źródło: Hoper Educacao

Świadomy tej rzeczywistości i pewny przyszłości, w której dostęp do wysokiej jakości edukacji, niezależnie od czynników takich jak lokalizacja i czas, jest coraz łatwiejszy, Coursify.me pracuje nad zapewnieniem naszym użytkownikom najlepszej i najbardziej kompletnej platformy e-learningowej na rynku .

Nasz zespół zapewnia wsparcie i bieżące aktualizacje dla nauczycieli i uczniów, aby mieć wspaniałe wrażenia i z łatwością osiągać swoje cele. Jeśli jesteś zainteresowany poznaniem naszej platformy LMS, odwiedź naszą stronę i zarejestruj się.

Międzynarodowy rynek e-learningu

Rozmawialiśmy tutaj o rynku e-learningu w Brazylii i jego doskonałym poziomie wzrostu, inwestycji i zaangażowania coraz większej liczby studentów, nauczycieli, uniwersytetów i firm.

Ale co z międzynarodowym rynkiem eLearning? Jak postrzegana jest edukacja na odległość w pozostałych częściach świata?

Międzynarodowy rynek e-learningu: dane i trendy

Opublikowany przez Docebo raport na temat trendów i prognoz rynkowych w e-learningu na lata 2014–2016 zawiera szczegółową segmentację możliwości biznesowych w Afryce, Azji, Australii, Europie, Ameryce Północnej i Ameryce Południowej.

Badanie jest poparte faktami i liczbami, najważniejszymi trendami, tematami i przewidywaniami dla każdego obszaru i daje kompleksowy przegląd międzynarodowego rynku e-learningu:

W nowym badaniu przeprowadzono prognozę wzrostu na lata 2016 – 2021, a kraje o najwyższych wskaźnikach rozwoju to:

Przyjęcie modelu SaaS (oprogramowanie jako usługa) odgrywa kluczową rolę w przekształcaniu całej branży i ma ogromny wpływ na zwiększenie rozmiaru rynku e-learningu. Raporty analityczne pokazują dowody na wzrost branży SaaS i trend ten będzie się utrzymywał przez co najmniej następne trzy lata.

Są 3 główne powody, dla których obserwujemy wzrost w SaaS:

• Szybkość realizacji
• Oszczędności na nakładach inwestycyjnych
• Oszczędności na kosztach operacyjnych

Edukacja online odbywa się za pośrednictwem platform działających w trybie SaaS l. Platformy te, znane jako LMS, Learning Management System , są odpowiedzialne za hosting kursów i szkół online oraz oferują wszystkie niezbędne zasoby do nauczania i uczenia się w wirtualnym świecie.

Główne trendy na międzynarodowym rynku e-learningowym

Zgodnie z technologią LMS staje się coraz bardziej wyrafinowana, międzynarodowy rynek eLearningu zmienia się, ewoluuje i prezentuje trendy, które stopniowo odzwierciedlają kształcenie na odległość w różnych regionach globu. Sprawdź niektóre z najważniejszych trendów e-learningowych w 2016 roku:

Mobilne Nauczanie

Nauka mobilna, czyli mLearning, jest jednym z głównych powodów, dla których właściciele firm wprowadzają systemy zarządzania nauką. Liderzy ci chcą, aby ich pracownicy mieli luksus dostępu do zasobów szkoleniowych na dowolnym urządzeniu, w dowolnym czasie i miejscu. Szacuje się, że sama branża uczenia się mobilnego wzrośnie do ponad 37 miliardów dolarów do 2020 roku.

Grywalizacja

Ze wszystkich trendów e-learningowych, grywalizacja jest prawdopodobnie najfajniejsza. W końcu kto nie chciałby spędzać czasu na graniu? Oferuje miłą przerwę od gorączkowego dnia. Jednocześnie grywalizacja w miejscu pracy promuje szkolenia i utrwalanie wiedzy; i świetnie się spisuje, wprowadzając elementy rozrywki i relaksu do każdego rodzaju szkolenia online.

Klasa wideo

Szacuje się, że obecnie ludzie spędzają ponad pięć godzin dziennie na oglądaniu filmów. Dane wskazują, że ruch poświęcony na konsumpcję filmów online w 2019 r. osiągnie 80%. W tej rzeczywistości nie ulega wątpliwości, że wykorzystanie filmów na zajęciach online to pomysł, który z pewnością przyciągnie wielu uczniów.

Big Data

Zgodnie z artykułem opublikowanym przez Learnnovators, Big Data (w odniesieniu do e-learningu) definiuje się jako „dane wytwarzane przez uczących się wchodzących w interakcję z treścią nauczania”. Dane te są gromadzone przez system zarządzania nauczaniem i inne media. W tym roku Big Data było dużym trendem na międzynarodowym rynku e-learningu i będzie nim dalej z biegiem czasu.

Uczenie się oparte na kompetencjach

Zarówno pracodawcy, jak i pracownicy stają się entuzjastycznie nastawieni do szkoleń opartych na kompetencjach. Dzieje się tak, ponieważ pomaga pracownikom szybko awansować. Możliwość samooceny, określenia zestawów umiejętności oraz umiejętności, które będą potrzebne do rozwoju kariery, zapewnia motywację dla ucznia i większą wartość dla organizacji, której uczniowie są bardziej zaangażowani w szkolenie i rozwijanie umiejętności, które można udowodnić.

Jak widać, międzynarodowy rynek e-learningu rośnie z optymizmem, już dobrze ugruntowanym nawet w środku korporacji.

SaaS do hostingu kursów online , Coursify.me to kompletna platforma do nauczania i uczenia się online, która już liczy się z różnymi zarejestrowanymi profesjonalistami i studentami. Na rynku w pełni rozwijającym się zwrot z inwestycji i sukces są obiecujące i oczekiwane w krótkim czasie. Odwiedź stronę Coursify.me, zarejestruj się i utrzymuj swój kurs online za darmo !