EMercato dell'apprendimento in Brasile e nel mondo

Parliamo molto della crescita del mercato dell'eLearning in Brasile e nel mondo e di come il progresso della tecnologia crei uno scenario in cui le persone cercano un metodo di istruzione più flessibile , in cui possono seguire le lezioni in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo .

Questa nuova realtà mette al centro la formazione a distanza , sia come opportunità di apprendimento che come opportunità di business. Oltre alle persone interessate a un modo più pratico di apprendere, le aziende utilizzano i corsi online come un modo per formare dipendenti e professionisti come forma di imprenditorialità , trasformando la conoscenza in un nuovo business.

Tendenze e dati sull'eLearning in Brasile

Per farti avere un'idea concreta della crescita del mercato dell'eLearning in Brasile, abbiamo fatto un'analisi dell'evoluzione del numero di corsi, iscrizioni e investimenti nel settore. La fonte di questa ricerca è il Censimento Formazione a Distanza 2014/2015, dove sono state analizzate 226 istituzioni esclusivamente educative e 15 educative e fornitori.

ECorsi di apprendimento

Nel 2014 sono stati offerti 25.166 corsi (tra gli istituti analizzati). In questo caso, i corsi gratuiti sono stati i più scambiati, con un totale di 19.873, essendo 12.475 corporate e 7.398 non corporate. Poi abbiamo i corsi regolamentati blended o discipline online, che hanno totalizzato 3.453 corsi online, oltre a 1.840 corsi regolamentati a distanza. Controlla i dati percentuali nel grafico seguente:

Iscrizioni ai corsi eLearning

Il numero totale delle iscrizioni è quello di convincere chi era ancora indeciso. Solo nel 2014 i corsi online hanno totalizzato 3.868.706 nuove iscrizioni, essendo 519.839 (13%) nei corsi a distanza regolamentati, 476.484 (12%) nei corsi blend regolati o discipline online dei corsi regolari e 2.872.383 (75%) a corsi gratuiti, con una media di 154 iscrizioni a corso.

Investimenti nell'eLearning

Per quanto riguarda gli investimenti effettuati nel settore, il 51% degli enti che operano nel settore ha incrementato le risorse destinate al miglioramento e/o all'implementazione della modalità di formazione a distanza rispetto all'anno precedente.

In relazione alla tipologia di corso su cui si è concentrato l'investimento, la maggior parte delle istituzioni ha operato con corsi regolamentati completamente online, con il 36% del totale, come illustrato nel grafico seguente:

Gli investimenti del 66% delle istituzioni con focus nell'area della tecnologia e dell'innovazione , come la ricerca di una piattaforma professionale di eLearning. Si veda nel grafico la quota di istituzioni rispetto all'area di maggiore rilevanza in termini di investimento nella formazione a distanza nel 2014:

Tutti questi dati mostrano che il mercato della formazione a distanza in Brasile è in costante crescita, costituendo una grande opzione di investimento per aziende, insegnanti e studenti.

A complemento, gli studi di Hoepers Education mostrano che la crisi economica non ha colpito il mercato dell'eLearning in Brasile, rendendo l'istruzione a distanza più resistente dell'istruzione in classe.

Fonte: Hoper Educacao

Consapevole di questa realtà e fiducioso in un futuro in cui l'accesso a un'istruzione di qualità, indipendentemente da fattori come luogo e tempo, sia sempre più facile, Coursify.me sta lavorando per fornire ai nostri utenti la migliore e più completa piattaforma di eLearning del mercato .

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EImparare il mercato internazionale

Abbiamo parlato qui del mercato dell'eLearning in Brasile e dei suoi eccellenti livelli di crescita, investimento e impegno da parte di un numero crescente di studenti, insegnanti, università e aziende.

Ma che dire del mercato dell'eLearning International? Come si vede la formazione a distanza nel resto del mondo?

ELearning International Market: dati e tendenze

Un rapporto sulle tendenze e previsioni del mercato eLearning 2014 – 2016 pubblicato da Docebo, fornisce una segmentazione dettagliata sulle opportunità di business in Africa, Asia, Australia, Europa, Nord America e Sud America.

La ricerca è supportata da fatti e cifre principali tendenze, argomenti e previsioni per ciascuna area e offre una panoramica completa sul mercato internazionale dell'eLearning:

In una nuova ricerca sono state effettuate le previsioni di crescita per il 2016 – 2021 e i paesi che hanno i tassi di sviluppo più elevati sono:

L'adozione del modello SaaS (software as service) sta giocando un ruolo fondamentale nel rimodellare l'intero settore e ha un'enorme influenza sull'aumento delle dimensioni del mercato dell'eLearning. I rapporti degli analisti mostrano prove della crescita del settore SaaS e questa tendenza continuerà per almeno i prossimi tre anni.

Ci sono 3 ragioni principali per vedere questa ripresa in SaaS:

• Velocità di attuazione
• Risparmio sulle spese in conto capitale
• Risparmio sulle spese operative

La formazione online avviene attraverso piattaforme che operano in modalità SaaS l. Queste piattaforme, note come LMS, Learning Management System , sono responsabili dell'hosting di corsi e scuole online e offrono tutte le risorse necessarie per l'insegnamento e l'apprendimento all'interno del mondo virtuale.

Principali tendenze nel mercato internazionale dell'eLearning

Secondo la tecnologia LMS diventata sempre più sofisticata, il mercato internazionale dell'eLearning cambia, si evolve e presenta le tendenze che si riflettono progressivamente sulla formazione a distanza in diverse regioni del globo. Scopri alcune delle principali tendenze eLearning nel 2016:

Apprendimento mobile

L'apprendimento mobile, o mlearning, è uno dei motivi principali per cui i proprietari di aziende lanciano sistemi di gestione dell'apprendimento. Questi leader vogliono che i loro dipendenti abbiano il lusso di accedere alle risorse di formazione su qualsiasi dispositivo, in qualsiasi momento e da qualsiasi luogo. Si stima che il solo settore dell'apprendimento mobile crescerà fino a superare i 37 miliardi di dollari entro il 2020.

Gamificazione

Di tutte le tendenze eLearning, la gamification è forse la più divertente. Dopotutto, chi non vorrebbe passare il tempo a giocare? Offre una piacevole pausa dalla frenetica giornata. Allo stesso tempo, la ludicizzazione sul posto di lavoro promuove la formazione e la conservazione delle conoscenze; e fa un ottimo lavoro nel portare elementi di intrattenimento e relax a qualsiasi tipo di formazione online.

Video-lezione

Si stima che, al giorno d'oggi, le persone trascorrano più di cinque ore al giorno a guardare video. I dati indicano che il traffico dedicato al consumo di video online raggiungerà l'80% nel 2019. In questa realtà, è indubbio che utilizzare i video nelle classi online è un'idea che attirerà sicuramente molti studenti.

Big Data

Secondo un articolo pubblicato da Learnnovators, i Big Data (per quanto riguarda l'eLearning) sono definiti come "i dati prodotti dagli studenti che interagiscono con i contenuti di apprendimento". Questi dati vengono raccolti tramite il sistema di gestione dell'apprendimento e altri media. Quest'anno, i Big Data sono stati una grande tendenza nel mercato internazionale dell'eLearning e continueranno ad esserlo con il passare del tempo.

Apprendimento basato sulle competenze

Sia i datori di lavoro che i dipendenti stanno diventando entusiasti della formazione basata sulle competenze. Questo perché aiuta i dipendenti a essere promossi rapidamente. L'opportunità di autovalutarsi, determinare le competenze e quali abilità saranno necessarie per far avanzare la propria carriera fornisce motivazione per lo studente e maggiore valore per l'organizzazione i cui studenti sono più coinvolti nella formazione e nello sviluppo di abilità dimostrabili.

Come puoi vedere, il mercato internazionale dell'eLearning continua a crescere con ottimismo, già ben consolidato anche in ambito aziendale.

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