Wie man Schreibfähigkeiten bewertet (ohne sich darüber lustig zu machen)

Es gab zwei Gründe, warum ich nach neun Jahren im Klassenzimmer aufhörte, College-Schreiben zu unterrichten. Erstens war ich es als zusätzlicher Ausbilder leid, hauptsächlich mit trocken abwischbaren Markern bezahlt zu werden. Zweitens zog ich mit meinem damaligen Freund (und heutigen Ehemann) zusammen und merkte, wie viel Zeit ich damit verbrachte, Studentenarbeiten zu benoten. (Spoiler-Alarm: So ziemlich alles.) Die Kehrseite der ganzen Zeit, in der ich mich wie Quasimodo über meinen Küchentisch gebeugt habe? Dieses Küken weiß, wie man Schreibfähigkeiten bewertet, und für nur drei trocken abwischbare Marker kann ich dieses Wissen mit Ihnen teilen!

So bewerten Sie Schreibfähigkeiten in 3 Schritten

Das Schreiben anderer Leute zu bewerten, kann einschüchternd sein. Wie sagt man einer Person, dass sie in einem einzigen Absatz 11 Dinge falsch gemacht hat, ohne gemein zu klingen? Was ist, wenn Sie einen Fehler übersehen oder aus Versehen einen schlechten Rat geben? Woher weißt du überhaupt, wo du anfangen sollst?

Wie die meisten Dinge – ein Sandwich machen, die Wohnung putzen, das menschliche Genom sequenzieren – wird die Bewertung der Schreibfähigkeiten erleichtert, indem ein großer Prozess in kleinere, überschaubarere Teile zerlegt wird.

1. Entwickeln Sie eine klare Rubrik für Bewertungen

Wenn Sie jemals ein Brettspiel gespielt haben, ohne die Regeln vollständig zu verstehen, nur um dann frustriert das Spielbrett aus einem Fenster im vierten Stock zu werfen (nur ich?), dann wissen Sie, wie wichtig es ist, die Erfolgskriterien im Voraus festzulegen.

Bevor Sie einen Artikel oder Aufsatz zuweisen, müssen Sie wissen, wonach Sie als Bewerter suchen – und Sie müssen diese Rubrik mit dem Autor teilen, bevor er oder sie anfängt, die Finger an die Tastatur zu legen. Wenn starke unterstützende Details ganz oben auf Ihrer Wunschliste stehen, sollte Ihr Autor das wissen. Wenn Sie die Subjekt-Verb-Vereinbarungsfähigkeiten des Autors bewerten, sollte er oder sie das wissen. Wenn Sie möchten, dass Ihr Autor sicherstellt, dass „Speed ​​2: Cruise Control“ alle 100 Wörter einmal erwähnt wird, sollte das aus dem Sprung klar sein. Der erste Teil beim Erlernen der Bewertung von Schreibfähigkeiten besteht darin, zu lernen, wie Sie Ihre Erwartungen kommunizieren.

Um Kopfschmerzen für alle Beteiligten zu vermeiden, sollte Ihre Rubrik die Erfahrung des Autors (oder deren Fehlen) berücksichtigen. Eine Mittelschullehrerin würde beispielsweise nicht dieselbe Rubrik für ihre 7. ^Klasse verwenden, die sie für die Studenten verwendet, die sie im Sommer unterrichtet. Ich meine, sie könnte , aber das würde eine Menge Arbeit für sie bedeuten, und es würde ihren pickligen kleinen Schriftstellern nicht viel nützen, wenn überhaupt.

Ihre Rubrik sollte auch widerspiegeln, was Sie mit dem Schreiben erreichen möchten. Wenn Sie beispielsweise als Redakteur nach einem prägnanten Artikel suchen, der nur die Fakten wiedergibt, wird Ihre Bewertung wahrscheinlich mehr Wert auf eine präzise, ​​effektive Sprache legen, die für ein breites Publikum geeignet ist, als auf farbenfrohe unterstützende Details.

2. Bewerten Sie die Verwendung von Konventionen durch den Autor

Die überwiegende Mehrheit des professionellen und akademischen Schreibens muss sich an bestimmte Konventionen halten, um die Arbeit zu erledigen. Dazu gehört alles von der Verwendung koordinierender Konjunktionen bis hin zur Vermeidung von Klischees. Es ist eine lange Liste, die in drei Jeopardy-Ready-Kategorien unterteilt werden kann, die Sie bei der Bewertung Ihrer Schreibfähigkeiten berücksichtigen sollten:

Grammatik

Die Grammatik umfasst die wesentlichen Elemente auf Satzebene, die ein Autor verstehen muss. Denken Sie an Interpunktion, Großschreibung, Subjekt-Verb-Vereinbarung und Syntax. Viele Rubriken stecken auch die Rechtschreibung in diese Kategorie, denn wir Englischlehrer und Lektoren sind A WILD 'N' CRAZY BUNCH.

Organisation

Das Schreiben für die meisten akademischen oder beruflichen Umgebungen sollte einen klar definierten Anfang, eine Mitte und ein Ende haben. Bedenken hinsichtlich der Gesamtstruktur eines Artikels oder Aufsatzes sollten hier angesprochen werden. Das Schreiben sollte mit einer Einleitung beginnen, die die Aufmerksamkeit des Lesers auf sich zieht und den Hauptpunkt festlegt. Hauptabschnitte voller unterstützender Details sollten folgen, und das Ganze sollte mit einer Schlussfolgerung enden, die den Leser auf den Weg schickt, ohne ihn zur ^elften Stunde mit neuen Informationen zu überraschen.

Probleme mit Übergängen fallen ebenso in diese Kategorie wie alle zweckspezifischen Bedenken. Beispielsweise kann ein Lehrer für argumentatives Schreiben verlangen, dass alle Aufgaben im vorletzten Absatz ein Gegenargument enthalten.

Stil

Nachdem Sie eine Schreibarbeit auf solide Organisation und einen festen Griff in die Konventionen der englischen Sprache geprüft haben, ist es an der Zeit, sich den lustigen Dingen zu widmen: Style, Baby!

Unter den Begriff Stil fallen eine Vielzahl von Kriterien. Glücklicherweise handelt es sich bei keiner von ihnen um eng gerollte Jeans oder Männerbrötchen. Stattdessen sind sie Elemente wie:

• Wortwahl
• Ton
• Energie und Engagement
• Wortschatz

Hier können Sie auch beurteilen, wie gut der Autor die von Ihnen erstellten Stilanforderungen erfüllt hat:

• Wort- oder Seitenzahl
• Zeilenabstand
• Wahl der Schriftart
• Formatierungen wie MLA, AP usw.
• Ränder

Wenn es so aussieht, als ob vieles in diese Kategorie fällt, dann deshalb, weil es so ist. Genau wie das Gewinnen von „Survivor“ ist die Bewertung der Schreibfähigkeiten ein komplexer Prozess, der Geduld und Liebe zum Detail erfordert und gelegentlich ein Feuer unter dem Hintern von jemandem entzünden muss. Es kann auch ein persönlicher Prozess sein, der uns zu unserem dritten und letzten Schritt bringt.

3. Geben Sie konstruktives Feedback

Wenn Sie jemals organisierten Sport getrieben haben, muss ich Ihnen nicht sagen, dass es viele Möglichkeiten gibt, Feedback zu geben, und einige effektiver sind als andere. Einige Trainer behandeln ihre Spieler wie Familienmitglieder; andere schleudern Stühle nach ihnen.

Wenn man darüber nachdenkt, wie man Schreibfähigkeiten bewertet, denkt man am besten an die alte Goldene Regel, die meine Großmutter liebevoll auf ein Kissen gestickt hat, das jahrzehntelang in ihrem Wohnzimmer lag: Sei kein Idiot, okay?

Handeln Sie wie das Publikum, nicht wie ein Henker

Selbst wenn Sie einem fertig geschriebenen Text eine Note geben, ist es besser, diesen Text als Zuhörer zu lesen als als Bewerter. Denken Sie darüber nach: Wenn Sie einen Animationsfilm drehen, der sich an Kinder im Vorschulalter richtet, wen möchten Sie in Ihrer Fokusgruppe haben? Sie wollen kleine Filmliebhaber mit klebrigen Gesichtern, weil sie Ihre Zielgruppe sind. Um als Bewerter der beste Resonanzboden zu sein, seien Sie ein Zuhörer, kein Dozent oder Redakteur.

Das bedeutet nicht, dass Sie den Autor „schonen“ müssen. Es bedeutet nur, dass Sie erkennen müssen, dass Sie als jemand, der für die Bewertung von Schreibfähigkeiten qualifiziert ist, wahrscheinlich nicht der Gleiche des Schriftstellers sind. Indem Sie die beabsichtigte Zielgruppe kanalisieren, können Sie nützlicheres, realistischeres Feedback geben und auch verhindern, dass die Dinge persönlich werden. Anstatt zum Beispiel zu sagen: „Dieser Satz ergibt keinen Sinn und muss überarbeitet werden“, könntest du sagen: „Als Leser hat mich diese Zeile gestolpert und ich musste sie ein paar Mal nachlesen. Was ist, wenn Sie die Reihenfolge der Ideen in diesem Teil ändern?“

Geben Sie nützliche, umsetzbare Vorschläge

Hier ein Szenario: Du gehst zum Arzt, weil dir oft schwindelig ist. Sie führt einige Tests durch und sagt Ihnen, dass Sie Schwindel haben.

"Ich tue?" du fragst.

„Tust du“, antwortet sie. „Okay, super. Schönes Wochenende.“ Sie klopft dir aufs Knie und verlässt das Büro.

Uuund Szene.

Ich denke, wir sind uns alle einig, dass dieser Arzt nicht großartig ist, und hier ist der Grund: Es reicht nicht aus, nur Probleme zu diagnostizieren. Sie müssen auch Lösungen anbieten. Ein Arzt sollte Ihnen Übungen zeigen, die Ihnen helfen können, Ihren Schwindel zu beseitigen, oder Ihnen zumindest sagen, dass Sie aufhören sollen, sich stundenlang auf Ihrem Bürostuhl herumzudrehen.

Die gleiche Grundidee gilt für die Bewertung der Gesundheit eines Artikels oder Aufsatzes. Einem Autor zu sagen, dass seine oder ihre Einleitung nicht fesselnd ist, ist irgendwie nützlich. Weißt du, was wirklich nützlich ist? Geben Sie dem Autor eindeutige, konkrete Verbesserungsvorschläge.

Um es klar zu sagen, das bedeutet nicht, dass das persönliche Reparieren von Dingen Teil des Verständnisses ist, wie man Schreibfähigkeiten bewertet. Wenn dieses Intro zum Beispiel einen Hook braucht, brauchen Sie keinen zu schreiben. Sie sollten dem Autor jedoch einige spezifische Ideen für einen besseren Aufhänger geben, wie z. B. die Verwendung eines aussagekräftigen Zitats oder das Heften einer 20-Dollar-Note oben auf dem Papier.

Scherz, Scherz.

Fragen stellen

Takt ist wichtig, wenn Sie Schreibfähigkeiten bewerten. Niemand mag es, wenn man ihm sagt, dass er etwas falsch macht, und es kann schwer zu vermeiden sein, eine heiße Platte voller verletzter Gefühle aufzutischen, wenn Sie jemandes Papier mit rotem Stift bedecken.

Hier ist der einfachste Hack, den ich mit Ihnen teilen kann, um zu vermeiden, wie ein Idiot zu klingen, wenn Sie Kritik üben: Stellen Sie Fragen. Indem Sie Ihre Kritik in Fragen umformulieren, können Sie fast jede Notiz positiver und unpersönlicher klingen lassen. Hör zu:

Weniger hilfreich: Diese Zeile über Salami gehört nicht in diesen Absatz.

Hilfreicher: Was wäre, wenn Sie dieses Detail über Salami in den Absatz über ungewöhnliche Waffen verschieben würden?

Indem Sie Ihr Feedback in Form einer Frage formulieren, wird ein möglicherweise anklagender Ton aus Ihrem Feedback entfernt und auch die Eigentümerschaft des Autors an seiner oder ihrer Arbeit gewürdigt. Es ist auch höflich. Fragen Sie einfach Alex Trebek. (RUHE IN FRIEDEN)

Zu lernen, wie man Schreibfähigkeiten bewertet, braucht Zeit

Ähnlich wie der perfekte Sprungwurf oder das Lehren Ihres Papageis, wie man alle Texte von „Motownphilly“ rezitiert, läuft das Verständnis, wie man Schreibfähigkeiten bewertet, letztendlich auf zwei Dinge hinaus: Übung und Geduld. Je mehr Texte Sie bewerten, desto bequemer werden Sie Rubriken erstellen und Feedback verteilen.

Haben Sie Tipps zur Bewertung der Schreibfähigkeiten? Möchten Sie Ihre Lieblingsrubrik teilen? Was ist dein Boyz II Men Jam? Ton aus in den Kommentaren unten!