Dowiedz się, jak przekształcić zajęcia twarzą w twarz w zajęcia online

Wraz z rozwojem rynku e -learningu , niezliczone osoby dostrzegły możliwość rozpoczęcia nowego biznesu poprzez przekształcenie wiedzy w zajęcia online.

Rozwój nauczania na odległość nie pozostał niezauważony przez nauczycieli szkolnych, a zwłaszcza teraz, w obliczu kryzysu nowego koronawirusa, udostępnianie treści zajęć w formacie cyfrowym stało się fundamentalne.

Wskazówki dotyczące tworzenia zajęć online z zajęć tradycyjnych

Wielu profesjonalistów uważa, że ​​przekazanie materiałów wykorzystywanych na zajęciach, takich jak materiały informacyjne, prezentacje PowerPoint, ankiety, oceny m.in. do formatu cyfrowego, wystarczy do stworzenia zajęć online.

Prawda jest taka, że ​​trzeba być bardziej ostrożnym przy projektowaniu instrukcji i obróbce treści, aby zapewnić jakość i skuteczność materiału.

Dokonanie tej migracji wymaga dobrego planowania i adaptacji, aby uzyskać najlepszy wynik.

Zapoznaj się z kilkoma wskazówkami, jak z powodzeniem przekształcić zajęcia w klasie w kursy nauczania na odległość.

– 7 wskazówek dotyczących tworzenia udanych zajęć online

Zdefiniuj format kursu online

Istnieją trzy formaty kursów nauczania na odległość, na które możesz przekonwertować swoją lekcję twarzą w twarz:

• Nauka asynchroniczna : uczeń wchodzi w bezpośrednią interakcję z treścią, a interakcja z instruktorem następuje z opóźnieniem, poprzez e-maile, fora, informacje zwrotne itp. Zaletą formatu asynchronicznego jest to, że pozwala uczniowi na większą elastyczność pod względem czasu i miejsca i tempo nauki.
• Synchronous Learning : zajęcia odbywają się w czasie rzeczywistym, transmitowane online między innymi za pośrednictwem audio, wideokonferencji, czatu. Model ten łączy instruktorów i uczniów w tym samym przedziale czasowym i pozwala wszystkim komunikować się ze sobą. Zaletą tego modelu jest przełamanie izolacji ucznia, pozwalając mu na natychmiastowe rozwiązywanie wątpliwości, uczestnictwo i dzielenie się wiedzą.
• Hybrydowe uczenie : łączy cechy uczenia asynchronicznego i synchronicznego. Bardzo kompletna forma nauczania, pozwala uczniowi na ustalenie własnego tempa nauki, samodzielnego studiowania treści, ale ma też chwile interakcji w czasie rzeczywistym z instruktorem i kolegami.

– Blended learning: jak Twoja szkoła może połączyć nauczanie online i nauczanie twarzą w twarz

Wszystkie trzy formaty mają swoje cechy i zalety i musisz zdecydować, który jest najlepszy dla Twojego modelu biznesowego.

W razie wątpliwości zastanów się, który model najlepiej odpowiada potrzebom Twojej grupy docelowej.

Po zdefiniowaniu tego pytania będzie można mieć jaśniejszy obraz adaptacji, które należy wprowadzić w materiale, aby przekształcić go w zajęcia online.

Zastosuj zasady projektowania instruktażowego

Bez względu na to, jak skuteczne są Twoje treści w klasie i jak dobrze wyglądają, nadal będą musiały zostać przeprojektowane z naciskiem na projektowanie instruktażowe.

Wizualna część Twojego kursu online jest bardzo ważna, aby przyciągnąć i zachwycić nowych klientów, ale jest również niezbędna w procesie uczenia się.

Sposób prezentowania treści i przekazywania informacji może pomóc lub utrudnić asymilację ucznia.

– Dowiedz się, jak nagrywać filmy w domu

Piękne obrazy, filmy i czcionki nie wystarczą, aby materiał dydaktyczny był skuteczniejszy, trzeba trochę zrozumieć, w jaki sposób ludzki mózg zwykle przetwarza informacje.

W obszarze szeroko badanym przez psychologię istnieje pięć zasad multimedialnych , które zastosowane w tworzeniu zajęć online pomagają uniknąć dyskomfortu poznawczego spowodowanego niewłaściwą kombinacją tekstów, audio, zdjęć, rysunków, grafik, filmów, animacji i innych przedmioty do nauki.

Zasady multimediów

• Spójność: należy wykluczyć wszelkie treści lub przedmioty nauczania, które nie są związane z nauczanym tematem.
• Sygnalizacja: ważne elementy zajęć online powinny być podkreślone za pomocą środków wizualnych lub głosowych, aby skierować uwagę ucznia.
• Redundancja : lepiej jest używać dźwięku i grafiki (jako jedno uzupełnia drugie) niż np. dźwięku i tekstu, co powoduje przeciążenie poznawcze u ucznia.
• Przyległość przestrzenna: informacje opisowe grafiki i obrazów muszą być zbliżone do treści, do której się odnoszą.
• Przyległość czasowa: informacje wizualne i dźwiękowe nie powinny być prezentowane kolejno, ale jednocześnie, aby ułatwić połączenie treści.

Zasady projektowania

Zasady projektowania mają na celu tworzenie projektów i produktów o harmonijnej, efektywnej identyfikacji wizualnej, łatwej do przyswojenia i zapamiętania.

• Wyrównanie: liniowe grupowanie podobnych elementów w celu stworzenia wizualnego połączenia.
• Balans: grupowanie przedmiotów w strategicznych punktach w celu zrównoważenia wyglądu.
• Spójność: standaryzacja niektórych elementów layoutu w celu stworzenia harmonijnej identyfikacji wizualnej, łatwej do przyswojenia i rozpoznania.
• Kontrast: grupowanie różnych przedmiotów w celu ukierunkowania spojrzenia i uwagi.
• Bliskość: łączenie podobnych przedmiotów pomaga stworzyć połączenie między powiązanymi elementami.

Oto kilka zasad i technik, które pomagają w budowaniu kursu online o bardziej dopracowanym i wydajnym projekcie, ale z pewnością można pójść dalej.

Jak każdy inny produkt, kurs nauczania na odległość pozwala programiście odważyć się i eksperymentować w tworzeniu własnego projektu, testując najlepsze sposoby zaangażowania ucznia i ułatwiając proces uczenia się.

– Wskazówki dotyczące projektowania i edycji wideo

Postaw na interakcję

Innym tematem związanym z rozwojem kursów nauczania na odległość są trzy główne sposoby interakcji, które należy wziąć pod uwagę przy planowaniu zajęć online:

• Między uczniem a uczniem : odbywają się między uczniami uczestniczącymi w tym samym kursie, z lub bez obecności instruktora. Ten rodzaj interakcji może odbywać się za pośrednictwem czatów, forów dyskusyjnych lub innych środowisk cyfrowych i zapewnia wspólne budowanie wiedzy.
• Między uczniem-instruktorem : w tego typu interakcji nauczyciel przestaje być jedynie źródłem informacji, a staje się przewodnikiem, facylitatorem, wsparciem, działając w sposób bardziej aktywny. Można to zrobić za pomocą zajęć na żywo, czatu online, wymiany e-maili, telefonu itp.
• Między treścią ucznia : występuje, gdy uczniowie uzyskują informacje bezpośrednio z materiałów dydaktycznych. Pozwala uczniom na ustalenie własnego tempa podczas kursu, dzięki materiałom pomocniczym, które mogą studiować, zatrzymywać, ponownie czytać i powtarzać ten proces, dopóki nie opanują tematu.

Ponownie sprawdź, który model najlepiej odpowiada potrzebom Twoich uczniów i sformatuj swój kurs zgodnie z tą definicją.

– Wskazówki dotyczące wykorzystania e-learningu w edukacji szkolnej

Czego można oczekiwać od platformy e-learningowej

Po przekształceniu kursów stacjonarnych w zajęcia online, będziesz musiał umieścić je na platformie eLearningowej, czyli w Systemie Zarządzania Nauczaniem.

– Czym jest system zarządzania nauką

Wielu nauczycieli przyzwyczajonych tylko do zajęć w klasie, wciąż ma wątpliwości i podejrzenia dotyczące nauczania online, dlatego zebraliśmy tutaj kilka najczęściej zadawanych pytań na ten temat.

1. Czy zajęcia online są łatwiejsze niż zajęcia lekcyjne?

Główną różnicą między kursami stacjonarnymi a kursami na odległość są zasoby pedagogiczne, rodzaj zajęć i technologie wykorzystywane w procesie nauczania-uczenia się.

Jeśli chodzi o kursy licencjackie, zarówno w klasie, jak i na odległość, program przedmiotowy uwzględnia te same wytyczne programowe i dotyczy tych samych tematów, więc na poziomie złożoności oba formaty są równoważne.

2. Czy kursy online mają oceny ?

To zależy od kursu. Kiedy mówimy o studiach dyplomowych, aby uzyskać to uznanie, kursy szkolnictwa wyższego muszą opisywać, jak będzie przebiegał proces oceny studentów.

Ponadto kursy na odległość mogą wykorzystywać różne metody oceny uczniów, zarówno w formie zajęć indywidualnych, jak i grupowych. W kursach bezpłatnych będzie to zależało od instruktora i stosowanej przez niego metody nauczania.

3. Czy w e-learningu uczeń uczy się sam?

Nie. Pomimo umożliwienia uczniom samodzielnego wyboru czasu na uczestnictwo w zajęciach online, studiowanie materiału i wykonywanie wcześniejszych czynności, kursy nauczania na odległość mają kilka zasobów, które umożliwiają interakcję między uczniem, nauczycielem i kolegami.

Można to zrobić poprzez czaty, wideokonferencje, a nawet spotkania twarzą w twarz przewidziane w programie kursu.

– Co to jest platforma e-learningowa

4. Jak kursy online oceniają frekwencję uczniów?

Istnieje kilka narzędzi, które spełniają tę funkcję. W przeciwieństwie do tego, co myśli wiele osób, pomimo dostępności kursu dla ucznia w preferowanym przez niego czasie, czynności i zajęcia kursu na odległość mają kontrolowany dostęp.

Dzięki LMS, takim jak Coursify.me, można wiedzieć, kiedy i jak długo każdy uczeń miał dostęp do treści, przez które strony przeszedł, jakie ćwiczenia wykonał, czy uczestniczył w zajęciach i czy ukończył moduł.

5. Czy muszę wiedzieć o komputerach, aby wziąć udział w kursie online?

Nie. Wymagany poziom wiedzy to poziom „użytkownika”. Niezbędna jest podstawowa wiedza na temat dostępu do Internetu, pisania, używania myszy i pracy z prostymi programami do edycji tekstu. W zależności od kursu, instruktor może stworzyć samouczek, aby nauczyć kursanta, jak uzyskać dostęp do systemu i poruszać się po wirtualnym środowisku kursu.

Dodatkowo student może zadawać pytania bezpośrednio prowadzącemu i osobie odpowiedzialnej za kurs. Na przykład w Coursify.me interfejs witryny jest już zaprojektowany tak, aby umożliwiał intuicyjną nawigację, ułatwiając dostęp dla wszystkich.

Uczęszczająca do szkół, firm i profesjonalistów w ponad 60 krajach platforma jest dynamicznym systemem zarządzania nauczaniem, gotowym służyć Ci pomocą.

Oznacza to, że nie musisz inwestować w budowę własnej strony internetowej. Coursify.me jest gotowy do rozpoczęcia kursu i stworzenia w pełni dostosowanej strony dla Twojej firmy.

Mamy trzy opcje planu, dzięki którym możesz zdecydować, który z nich najlepiej odpowiada Twoim potrzebom, a dobrą wiadomością jest to, że plan dla początkujących jest bezpłatny!

Odwiedź naszą stronę , przetestuj platformę i już teraz zacznij udostępniać swoje zajęcia online.