5- do 10-minutowy podkład do zawieszającego dzielenia wyrazów

Łącznik to łącznik, prawda? Cóż, nie do końca. Łączniki są powszechnie używane do łączenia słów złożonych, takich jak pełny etat , niepełny etat , trzeci stopień , zorientowany na cel i tak dalej. Łączenie w trybie zawieszenia odnosi się do użycia łącznika we frazach, które funkcjonują jako przymiotniki lub w wyrażeniach rzeczownikowych, które mają wspólne słowa. Myślniki również skracają modyfikatory złożone. Lubię myśleć o myślnikach jako o ekstrawertykach społeczeństwa interpunkcyjnego: są łącznikami. Zawieszenie, jeśli jest używane prawidłowo, może wyjaśnić znaczenie; jednak jeśli jest używany niepoprawnie, może zaśmiecać pisanie, powodując zamieszanie i niejednoznaczność.

Zawieszające dzielenie wyrazów, które wyjaśnia

Podobnie jak apostrof zastępuje brakującą literę w skrótach ( nie są / nie są ), łączniki zawieszające zastępują brakujące słowa. Na przykład w serii równoległych modyfikatorów myślnik zawieszający może zarówno zaoszczędzić miejsce, jak i zapewnić przejrzystość. Zauważ, że w pierwszym przykładzie poniżej myślnik wskazuje spację po słowie „trzeci”? Jest to prawidłowe użycie dzielenia w zawieszeniu, ponieważ słowa „trzeci”, „czwarty” i „piąty” mają wspólny modyfikator „ocena”. W tym przypadku myślnik informuje czytelnika, jak słowa „trzeci”, „czwarty” i „piąty” działają w tym zdaniu.

Przykład : nauczyciele klas trzecich, czwartych i piątych dzielą się przyborami plastycznymi.

Modyfikatory złożone połączone spójnikami „i” i „lub”, które wyrażają więcej niż jeden element, również korzystają z zastosowania dzielenia wyrazów z zawieszeniem.

Przykłady :

Warto przeczytać 10- lub 20-minutową lekturę, aby zdobyć dodatkową wiedzę o interpunkcji.

Czy masz krótko- i długoterminowe cele dotyczące poprawy interpunkcji?

Podobnie używamy dzielenia wyrazów zawieszających w modyfikatorach złożonych połączonych „do” lub „by”, które wyrażają pojedynczy element.

Przykłady :

Przeczytanie tego bloga wymaga co najwyżej 10-15 minutowego zaangażowania.

Możesz zapamiętać te zasady, zapisując je na karcie indeksowej o wymiarach 3 na 5 cali.

W przypadku przymiotników frazowych (zwanych również frazami przymiotnikowymi) dzielenie wyrazów w zawieszeniu jest używane tylko wtedy, gdy fraza opisowa pojawia się PRZED modyfikowanym rzeczownikiem.

Przykład : pomagamy pisarzom zidentyfikować i rozwiązać napotkane przez nich błędy gramatyczne i interpunkcyjne.

Zawieszające dzielenie wyrazów, które bałagani

Znasz tego przyjaciela, który dołącza do każdego klubu, organizacji i komitetu, z jakim się spotyka? Myślniki są jak ten przyjaciel. Jednak to, że możesz do czegoś dołączyć, nie oznacza, że ​​powinieneś. Na przykład mógłbym dołączyć do mojego chóru kościelnego, ale mój głos śpiewałby tylko bałagan w ich skądinąd cudownej muzyce. Podobnie jak mój śpiewający głos odwracałby uwagę od chóru, suspensywne dzielenie wyrazów może umniejszać klarowność prezentacji. Weźmy na przykład to zdanie:

Nie: większość z tych rynków to mało znane małe i średnie miasta.

W tym zdaniu słowo „mały” nie jest częścią przymiotnika frazowego. Zamiast tego odniesienie dotyczy „małych” miast, a nie „małych miast”. Dlatego myślnik nie jest konieczny. Właściwa forma tego zdania brzmi:

Lepsza opcja: większość z tych rynków to mało znane małe i średnie miasta.

Innym sposobem, w jaki myślniki zawieszające mogą zaśmiecać, a nie wyjaśniać, jest ich nadużywanie. Zapamiętaj to przykładowe zdanie: Nauczyciele z trzeciej, czwartej i piątej klasy dzielą się przyborami plastycznymi? Niektórzy autorzy mogą próbować podzielić elementy w jedną dużą grupę:

Nie: nauczyciele z trzeciej czwartej i piątej klasy dzielą się przyborami plastycznymi.

Zauważ, że nadużywanie łącznika sprawia, że ​​zdanie jest mniej jasne i trudniejsze do odczytania? Czy nauczyciele uczą wszystkich trzech klas jednocześnie? Zbyt wiele myślników, zawieszających lub innych, umniejsza klarowność przekazu autora.

W niektórych przypadkach użycie dzielenia wyrazów z zawieszeniem jest technicznie poprawne, ale jest też niewygodne. Dwa konkretne przypadki dotyczą zamkniętych związków i powtarzających się pierwszych słów lub przedrostków. Dzielenie wyrazów w zawieszeniu jest również używane w przypadku zamkniętych związków, które mają takie same początki lub zakończenia, ale daje to zdanie, które jest niewygodne do przeczytania:

Nie: restauracja nie zezwalała na klientów bez koszul i butów.

Lepsza opcja: restauracja nie zezwalała na klientów bez koszuli i butów

Nie: Centrum wodne zwiększyło budżet na łódź ratunkową i ochronę.

Lepsza opcja: Centrum wodne zwiększyło budżet na łódź ratunkową i ratownika.

Podobnie, powtarzając pierwsze słowo lub przedrostek w dwóch lub więcej złożonych modyfikatorach, które modyfikują ten sam rzeczownik, możesz użyć łączników zawieszających. Jednak powoduje to również zdanie, które jest niewygodne do przeczytania:

Nie: otrzymali nagrodę za najgorzej wyglądający i brzmiący zespół garażowy.

Lepsza opcja: otrzymali nagrodę za najgorzej wyglądający i najgorzej brzmiący zespół garażowy.

Nie: stworzyli najwyżej oceniany i tani gadżet na rynku.

Lepsza opcja: stworzyli najwyżej oceniany i najdroższy gadżet na rynku.

Zawieszające kryteria dzielenia wyrazów

Oto kilka kryteriów, które mogą pomóc w podjęciu decyzji, czy zawieszające dzielenie wyrazów jest właściwym wyborem.

1. Czy w grę wchodzi modyfikator złożony z łącznikiem?
2. Czy słowo z łącznikiem jest implikowane?

Jeśli odpowiedź na którekolwiek z tych pytań brzmi „tak”, łącznik zawieszający jest prawdopodobnie właściwym wyborem. Istnieją dwa przypadki, w których autorzy mogą być pewni, że muszą użyć dzielenia wyrazów z zawieszeniem:

1. W powtórzonych ostatnich słowach i przyrostkach: Gdy ostatnie słowo lub przyrostek powtarza się w dwóch lub więcej modyfikatorach złożonych, które modyfikują ten sam rzeczownik, możesz użyć łączników zawieszających.

Przykład : autorzy leworęczni i praworęczni byli jednakowo utalentowani.

2. W wymawianych liczbach i cyfrach w modyfikatorach złożonych można używać dzielenia wyrazów z zawieszeniem.

Przykłady:

Zdobywcy pierwszego i drugiego miejsca otrzymali podręczniki stylów gramatycznych.

Zarząd wręczył upominki uczestnikom w wieku 10, 15 i 20 lat.

W sytuacjach z dwoma równoległymi modyfikatorami zawsze umieszczaj spację po myślniku w pierwszym słowie: „Pierwsze i drugie miejsce” ma spację po myślniku następującym po słowie „pierwszy”.

Przykłady dopuszczalnego użycia dzielenia wyrazów z zawieszeniem

Poniższa tabela zawiera przykłady często używanych przypadków dzielenia wyrazów w stanie zawieszenia wraz z ich długimi formami:

Łącznik zawieszony: świetne narzędzie do pisania

Należy pamiętać, że zasady mogą się różnić w zależności od przewodnika stylu, dlatego ważne jest, aby zapoznać się z odpowiednim podręcznikiem (APA, AP, MLA itp.). Jako pisarz staram się tworzyć treści o silnych, wyraźnych znaczeniach, a myślnik jest świetnym narzędziem do osiągnięcia mojego celu. Napisz do nas w komentarzach poniżej, opisując swoją perspektywę stosowania zawieszającego dzielenia wyrazów.