学校でデジタルサイネージを使用する6つの利点

公開: 2020-10-21

印刷された標識は時代遅れで、労働集約的で、接続されていないのに、なぜこれほど多くの学校がまだそれらを使用しているのでしょうか。幼稚園から大学生までがすべてデジタルネイティブである今、学校はより近代的な通信システムに投資する時が来ました。

デジタルサイネージは、学校でのコミュニケーションを合理化する費用対効果の高い代替手段です。朝のお知らせの共有から、生徒がクラス間で自分の道を見つけるのを支援するまで、教育機関は次の6つのメリットのいずれかにデジタルサイネージを使用できます。

1.教室環境での教育成果の向上

多くの学校は今でもホワイトボードとマーカーを使用していますが、専門家は教室でのより重要な教育テクノロジーの存在を提唱しています。画面はかつて気を散らすものと考えられていましたが、コンピューター、タブレット、デジタルサイネージにより、生徒はクラスの活動に参加するようになります。

教師は教室でデジタルサイネージを使用して、学習を楽しくインタラクティブにすることができます。デジタルサイネージソフトウェアはカスタマイズ可能であるため、教師は写真、テキスト、グラフ、地図、ゲーム、および学生が注意を払って参加するように促すその他の目を見張るようなプレゼンテーションを表示できます。教育者が複数の種類のメディアを授業に取り入れることができれば、さまざまな学習スタイルの説明はそれほど複雑ではありません。

学校でのデジタルサイネージのもう1つの利点は、生徒を認識することです。賞や奨学金の授与など、生徒の業績を認める学校は、生徒の仕事を検証し、士気を高めます。若い学年の場合、教師は子供の誕生日を祝い、教室の雑用を完了してくれたことに感謝することができます。

2.キャンパス全体で経路探索を簡単にする

キャンパスがどのように配置されていても、デジタルサイネージによってナビゲーションがはるかに簡単になります。特に大学は、大規模なキャンパス全体で教室や学部がどこにあるかを学生や教職員に知らせることができるカスタマイズ可能な標識の恩恵を受けています。学校の管理者は、廊下にテレビ画面を設置して、通行人を移転したオフィスや会議室に誘導することもできます。

学生と教職員は最終的にキャンパス内の道を学び、永遠に道案内をする必要はありません。しかし、学校をナビゲートする必要があるのは彼らだけではありません。保護者、ゲスト講師、およびその他の訪問者は、背景にフェードインしない視覚的に区別できるデジタルサイネージを持っていることを喜ばしく思います。

3.更新と発表を伝達する

学校の管理者は、数百または数千の学生やスタッフと定期的に連絡を取る必要がありますが、電子メールや従来の学校の看板は情報を非効率的に伝えます。ただし、共有エリアや廊下に設置されたデジタルサイネージは、マスコミに最適です。

図書館に座っている生徒は、近くの壁に設置されたテレビ画面を見上げるだけで今後のイベントを知ることができ、教師は部門のオフィスでコーヒーを淹れるときに重要な更新について学ぶことができます。デジタルサイネージを使用すると、学校は重要な情報をリアルタイムで共有できるため、生徒とスタッフは必要なときに必要なことを正確に知ることができます。

学校がデジタルサイネージを使用できる他の発表の例には、次のものがあります。

募金イベント
スポーツイベントの結果
建物と交通建設
テスト日
課外活動のスケジュール
学生の業績と認識
ランチメニュー

そして、はるかに。

4.教員会議をより魅力的にする

65％の人が視覚的な学習者です。視覚補助は、教室での学習を改善するだけでなく、スタッフ会議をより魅力的で参加型にすることができます。部門長は、カリキュラムの変更、学生の出席、今後のイベント、および財務問題について話し合うために、デジタルサイネージを使用してそのような支援を作成できます。

会議室の外にデジタルサイネージソフトウェアがインストールされた小さな画面は、ゲストが正しい場所にいることを確認し、部屋が予約されたときにマークを付けるのに役立ちます。また、スケジュールの競合の可能性を減らすことで、予約プロセス自体を合理化することもできます。

5.広告機会のある追加の資金を持ち込む

多くの学校は、放課後プログラム、学生クラブ、スポーツリーグなどの重要な課外活動を可能にする資金を調達するために広告を利用しています。広告主は学校向けのマーケティングに多くの関心を持っていますが、広告に対応できる管理者にとっては難しい場合があります。公共の場所に配置されたデジタルサイネージは、広告主が学生に到達するための簡単な方法を提供します。

販売、イベント、ニュースを告知する看板には、スポンサーのロゴや情報を表示できます。たとえば、フットボールの試合が近づいているとします。ゲームに参加して商品を販売するコミュニティスポンサーは、画面を借りて商品、ブランド、価格について話し、学生を興奮させることができます。このように看板を使用する学校は、追加の収入源を生み出すことができます。

6.安全プロトコルを改善し、事故を減らします

すべての教育機関は、人々ができるだけ迅速かつシームレスに建物から避難するのに役立つ包括的な安全計画を必要としています。学校は伝統的に壁や紙の掲示板に避難計画を掲示していますが、生徒や職員はこれらの計画を覚えるのに時間がかからなかったため、緊急事態が発生したときに危険にさらされた可能性があります。

学校のデジタルサイネージは、警報システムと統合して、建物の居住者に緊急事態について通知し、どこに行くかを指示することができます。異常気象などの緊急事態で人々が屋内に留まる必要がある場合は、デジタルサイネージを変更して封鎖プロトコルを伝達することができます。危険な状況で学生や教職員に何をすべきかを知らせるシステムを実装することで、混乱を減らし、命を救うことができます。

デジタルサイネージは、教育機関が学生、スタッフ、訪問者とやり取りする方法を変えています。戦略的に配置されたスクリーンにより、学校は前例のないレベルで聴衆に到達し、教育を現代にもたらすことができます。