計算個人、群眾和不定項:可數名詞和不可數名詞
已發表: 2021-11-24名詞維恩圖中的分類重疊幾乎是一種美。 青少年是具體的和可數的。 但是,作為一個由孩子組成的政黨,他們變成了單數,即使一個政黨根據定義是一個群體,而孩子總是複數。 無論是名詞化、抽象、複數、集體、具體還是單數,都必須屬於以下兩類之一:可數名詞和不可數名詞。

可數名詞和不可數名詞有什麼區別?
我們為每一個有機和無機物體、感覺、概念和想法命名——當我們沒有名字時,我們通常只是編造一個。 這些詞是名詞,因為它們代表單個物體或不確定的質量,我們將它們標記為可數或不可數。
1. 可數名詞
以單個單位表示的人、地點、事物和概念是可數名詞。 例如,名詞是可數名詞。 我們可以計算一個短語中的兩個名詞或字典中的數千個名詞。
可數名詞可以是有生命的東西,也可以是無生命的物體,也可以是抽象的概念,只要它們可以分開計算:
- 一個青少年
- 五十個朋友
- 一方
- 兩個父母
- 三罰
2.不可數名詞
不可數名詞,是的,不能數。 他們經常命名無定形的物質、有形但無形的元素或無形的概念:
- 沖床
- 五彩紙屑
- 音樂
- 氛圍
- 憤怒
記住不可數名詞也被稱為大眾名詞可能會有所幫助,因此無論少年的父母多么生氣,都不能表示為六千五彩紙屑、十五首音樂或一百個憤怒。
可數與不可數名詞列表中有方法嗎?
考慮其他一些名詞類型可以幫助建立模式,這些模式有助於有條不紊地將單詞分類到可數與不可數名詞列表中。
1. 具體名詞
我最喜歡的具體名詞試金石是,“好吧,你能踢它嗎?” 具體名詞是有形的; 他們可以被看到,被聽到,或者至少有一些身體特徵。 大多數具體名詞都是可數的,但也有一些例外。
可數混凝土: | 例子: |
蜥蜴 | 我的缸裡有九隻蜥蜴。 |
虎皮鸚鵡 | 那七隻虎皮鸚鵡很吵! |
雪貂 | 我想我們的雪貂躲起來了。 |
孔雀 | 孔雀寧願昂首闊步也不願躲藏。 |
不可數混凝土: | 例子: |
麵粉 | 我們需要多少麵粉? |
油 | 拌入油。 |
麵糊 | 將麵糊混合至光滑。 |
黃油 | 我們需要黃油來給鍋上油。 |
2. 抽象名詞
實際上,任何不屬於物理領域的名詞都是抽象的。 這些無形的東西往往代表著感覺、想法、概念和特徵,僅舉幾例。 儘管抽象名詞不是有形的,但它們中的許多通常代表單個單位。 儘管如此,大部分抽象名詞還是由不可數名詞組成。
可數摘要: | 例子: |
友誼 | 他結交了幾個新朋友。 |
損失 | 他深深地感受到她的失落。 |
樂趣 | 逗他笑是她最大的樂趣之一。 |
自由 | 她對我們的信任採取了許多自由。 |
不可數摘要: | 例子: |
光彩 | 你的想法的光彩令人震驚。 |
運氣 | 我們能有更好的運氣嗎? |
冷靜的 | 恐怕這是暴風雨前的平靜。 |
明晰 | 在清晰的瞬間,我看到了答案。 |

3.集體名詞
可數名詞與不可數名詞的最後一類是集合名詞,它命名有生命或無生命物體的組。 它們有一些特殊的語法怪癖,但與其他類型的名詞一樣,它們中的一些是可數的,可以採用單數和復數形式:
- 一個四向跳傘隊實際上有五名跳傘運動員,今年有六十支跳傘隊參加比賽。
- 在美國為其海軍建造艦船之前,英國和西班牙的海軍已經戰鬥了幾個世紀。
其他集合名詞是不可數的,無論它們在語法上被視為單數還是複數:
- 單數:家禽是我最喜歡的肉。
- 錯誤:我喜歡所有的家禽,尤其是康沃爾母雞。
- 正確:我喜歡所有的家禽,尤其是康沃爾母雞。
- 複數:牛在草原上吃草。
- 錯誤:兩種牛是黑安格斯牛和德克薩斯長角牛。
- 正確:兩種牛是黑安格斯牛和德克薩斯長角牛。
可數名詞與不可數名詞在語法上有什麼區別?
確定哪些可數名詞和不可數名詞構成主語,為整個句子的平行結構奠定了語法基礎。
1. 單數或複數
可數名詞可以採用單數或複數形式:
- Erica 是您唯一的青少年,還是您的三個孩子都是青少年?
- 她邀請了五十個朋友,但只有一個朋友來參加聚會。
特定的單數或複數名詞可以用定冠詞the來表示,而一般或非特定的單數名詞用不定冠詞a和an 表示:

- 她舉辦的派對從未受到父母的監督。
- 艾麗卡知道,成功地對她的父母保密,這將是一項成就。
然而,不可數名詞表示某物的質量或集合,並且總是被視為單數名詞:
- 錯誤:一些五彩紙屑掉進了他們的拳頭。
- 正確:一些五彩紙屑掉進了他們的拳頭。
然而,儘管不可數名詞在語法上總是單數,但它們並不指代單個項目。 因此,我們不能對它們使用不定冠詞:
- 不正確:為了營造氛圍,Erica 播放了每個人都可以跳舞的音樂。
- 正確:對於氛圍,Erica播放了每個人都可以跳舞的音樂。
但是,如果我們指的是特定的氛圍或音樂,我們可以使用來表示我們的意圖:
- 埃里卡知道音樂會營造出讓派對繼續進行的氛圍。
- 如果他們早點回家,Erica 知道她父母表達的憤怒將是難以想像的。
2.主謂一致
平衡在語法中起著基礎作用。 可數名詞和不可數名詞的主語和動詞一致是平行結構中平衡的基本例子。
由於可數名詞可以採用單數或複數形式,因此它們的動詞必須與它們自己的單數或複數變位相匹配:
- 那隻小貓正在跟踪只有它可以看到的東西。
- 九隻蜥蜴生活在棲息地水族館中。
- 如果餓了,孔雀會嘗試吃蜥蜴。
- 然而,蜥蜴會跑到遙不可及的地方。
- 虎皮鸚鵡不喜歡雪貂,雪貂也不喜歡孔雀。
另一方面,不可數名詞在語法上總是單數並採用單數形式,因此它們不能採用複數動詞:
- 錯誤:所有麵粉都在那個碗裡。
- 正確:所有的麵粉都在那個碗裡。
- 錯誤:黃油融化了。
- 正確:黃油融化了。
- 錯誤:擊球手很快就會變壞。
- 正確:擊球手很快就會變壞。
如果我們需要使不可數名詞複數會發生什麼? 例如,如果我們有很多油,我們如何指出哪種油適合我們的食譜?
它就在句子中——我們可以添加一個可數名詞,例如kind ,並使用帶介詞的oil :
- 我有六種不同的油。
- 我們需要兩杯水。
- 我買了一袋五磅重的麵粉。
3.量詞
作家在使用可數名詞和不可數名詞時所犯的大多數錯誤都是在我們需要量化它們時發生的。 某些修飾符特定於其中一個或另一個。
數量與金額
指定數字還是數量非常簡單:可數名詞可以用數字來量化,因此默認情況下,不可數名詞必須以數量來衡量。
- 錯誤:你買了多少虎皮鸚鵡?
- 正確:你買了多少隻虎皮鸚鵡?
- 錯誤:麵糊需要多少麵粉?
- 正確:麵糊需要多少麵粉?

少與少
越來越少是英語中最容易混淆的兩個詞。 訣竅是要記住,您只能擁有更少的物品和更少的質量。
- 錯誤: Erica 的客人不足50 人。
- 正確: Erica 的客人不到50 人。
- 錯誤:我用的鹽比以前少。
- 正確:我用的鹽比以前少。
多與多
最後,將many vs much與可數名詞和不可數名詞配對就像把它變成一個簡單的問答一樣簡單:多少? 這個號碼。 多少? 這一數額。
- 錯誤:孔雀吃了多少蜥蜴?
- 正確:孔雀吃了多少只蜥蜴?
- 錯誤:兩個蛋糕需要多少麵糊?
- 正確:兩個蛋糕需要多少麵糊?
可數名詞和不可數名詞都算數,即使不能數
每個英語名詞都相當整齊地歸入可數名詞和不可數名詞的範疇。 當然,這意味著有些名詞會隨著上下文中最細微的變化而從可數轉換為不可數。 你能想出任何不那麼清楚的可數或不可數的例子嗎? 這是一個讓你開始的例子:我頭上的頭髮數不勝數,但我襯衫袖子上的頭髮卻數不勝數。