精通教育应用程序开发的细致指南:为未来做准备

已发表: 2021-04-27

技术在遗留流程中的作用改变了服务的设计方式。 教育是范围广泛且成果颇丰的突出领域之一。

在线和电子学习已成为寻求学习方式的人和开发服务提供商的最重要关注点。 当今电子学习的各个方面都是以保持知识共享和教学的本质为生的思想而开发的。 可用的选项和模块的选择有助于将知识寻求提升到一个新的水平。

教育应用似乎是未来,它将为扩展哪些维度奠定基础。 通过这篇博文,如果您是寻求进入教育技术领域并为该行业发展做出贡献的人之一,我们将为您提供可以遵循的步骤信息作为指导。

目录

  • 移动学习和教育应用程序开发的最新趋势
  • 电子学习应用程序开发的好处
  • 不同类型的教育应用
    学生学习解决方案
    教师学习平台
    专业人士的自学解决方案
  • 开发教育应用程序时要包含的基本功能
  • 创建一个教育应用程序 - 指南
    在进行教育应用程序开发之前要回答的问题
    逐步过程
  • 因素和考虑:教育应用程序开发服务
  • 可能导致障碍的因素
  • 结论

移动学习和教育应用程序开发的最新趋势

随着学习从教室过渡到家庭,开发可通过多种设备轻松访问的学习格式已成为当务之急。 平板电脑和手机等移动设备正日益成为流行的媒介,让学习者能够增强他们选择课程或教程的方式的视野。

随着杂货、食品和一般电子商务等移动辅助服务的预期增长,应用程序开发公司也通过移动方式解决了教育问题。 Duolingo、Coursera、Google Classroom 等用于不同类型学习的应用程序已经获得了很大的吸引力,尤其是在不幸的大流行封锁期间。

趋势和统计

当前的趋势使学习者以及所涉及的教师或专家的选择和便利性变得清晰。

移动学习趋势

  • 电子学习应用程序的下载率最高,为 8.5%,在移动设备上最高。
  • 随着在线学习工具市场的不断增长,投资者对新的教育技术工具的需求也在增加。
  • 先进的技术支持工具正在吸引所有投资。
  • 整个电子学习占据了近 20% 的投资结构,其中近 16% 仅针对移动学习工具。
  • 随着智能手机和平板电脑的出现,云的出现使个人电脑几乎过时了。 智能云存储支持随时随地访问移动设备上的数据。
  • 即兴学习过程导致引入微学习,使工作中的专业人员能够作为准备好的估算员快速赶上主题。 当今的企业正在选择提供有关各种专业知识的清晰指针的应用程序。

纵观当前情景以及对未来的预测,移动应用程序似乎仍然是开发大多数学习选项的选择。

下图描绘了 2020 年教育应用的兴起,随着大流行浪潮席卷全球,主导了整个行业。

教育应用的兴起

资料来源:Statista

电子学习市场趋势和有利的地理位置

如果我们考虑移动应用程序开发行业的发展方向,那么积极参与电子学习移动格式开发的地区可能会发生变化并主导市场趋势。

学习模式向在线或电子学习的迁移取决于某些市场因素,如稳定性、经济增长、技术发展的采用率以及智能手机的普及率及其大量使用。 正如预计的那样,美国和加拿大似乎符合这些标准,到 2025 年成为最大的教育应用市场。

考虑到最突出的因素,学生,以及预计他们的基数增加的速度,亚太地区可能会占主导地位。 此外,这些地区以及新加坡和澳大利亚的技术实施率最高,因此教育技术应用程序开发市场利润丰厚的地区位于这些地区。

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电子学习应用程序开发的好处

当我们考虑讨论电子学习应用程序开发的好处时,了解商业和学术学习的好处很重要。 尽管这两个细分市场都有特定的优势。

对于企业:

-轻松跟踪员工进度
– 提供对解决方案的现成访问
提高生产力和效率

对于学术:

跨越界限,将专家与学习者联系起来
为所有类型的需求提供灵活的学习形式

我们在这里为您征集最突出的好处,这些好处引起了人们的共鸣,说明为什么电子学习应用程序开发将成为最广泛接受的格式。

移动或无处不在的学习

电子学习应用程序使用户能够从任何有互联网连接的地方访问他们的知识库。 平板电脑和智能手机等移动设备已成为常见的家用小工具,如果这些设备成为以任何形式获得教育的平台,它们的目的就达到了。

可在 iOS 和 Android 系统上下载的教育应用程序将促进无处不在的电子学习形式。 学生或学习者可以通过应用程序本身通过音频和视频连接他们的学习计划。 在任何时间点提供连接性和容纳大量内容只是增加了进行教育技术应用程序开发权重的一小部分好处。

渐进式学习

学习是一个突出的领域,在技术进步支持的完全不同的平台上被概念化。 可通过手机、平板电脑和台式机轻松获得的电子学习应用程序将技能提升和教育提升到了一个新的水平。

提供强大的服务器支持和巨大的存储容量,eLearning 应用程序正在最大限度地利用云技术,并符合行业领域的最佳利益。

当学习形式和模块变得如此先进时,该过程的基本性质就变成了一个渐进的过程。 电子学习应用程序开发已将软件世界如此复杂地连接到日常生活中,以至于现在已经不可能远离跨领域进步的影响。

注重系统性和自学

参考文献描述了当学习过程以间歇性测试为中间时,它可以增强记忆并更好地保留概念。 电子学习应用程序辅以弹出式测验、快速多项选择测试和作业,在学习过程之间带来了自我评估的元素。

学习内容和定期评估的组成部分进行学习的过程促进了简化的学习,并更好地保留了工作记忆。

这些分数促使学习者在所注册的课程中做得更多,取得更多进步。 应用程序设计允许集成此元素,从整体上增强学习过程。

更好的结果

改进的学习元素、将交互式学习与自学相结合的选项以及与电子学习应用程序的自我评估将自动在性能和进度方面提供更好的结果。

学习者将有动力去学习更多内容,并将始终对即将发生的事情充满热情,从而为电子学习应用程序作为学习媒介提供优势。

经济

开发教育应用程序的经济意义令人信服地证明,在只有 1-2% 的学生注册校内课程的情况下,选择在线方法的学生比例增长了近 5%。

与电子学习应用程序收取的费用相比,与旅行、现场校园费用以及其他设施相关的成本无论如何都要高。 通过教育应用程序学习的方法被证明既经济又能更好地控制学习者,因此最终成为了选择。

不同类型的教育应用

教育应用程序开发正日益成为主要技术服务提供商的前进道路和电子学习受众的首选模块。 然而,这些应用程序的开发取决于它将邀请或定位的受众。

根据大多数教育应用的用户类型,它们可以大致分为学生、教师和通过在线课程进行自学的成人的学习解决方案。

学生学习解决方案

从商业角度来看,为学生开发教育或学习应用程序是最有利可图的步骤之一。 迎合作为技术开发成功的试金石的用户群本身就是一个挑战。 根据定义,学生的年龄和所收集知识的类型可能会有所不同。

因此,开发的移动学习解决方案需要多样化和具体化,同时在尽可能扩大用户群的同时获得最大收益。 我们试图讨论为学生开发的主要学习应用程序类型。

学生学习解决方案

课堂课程应用程序

旨在帮助学生完成日常课程的教育应用程序主要支持学校课程。 这些应用程序为学生和教师提供了一种媒介,可以按照正常的学校时间表进行学科教学。 在正在进行的视频课程中,可以共享视频、图像和书面内容。

此外,教师和学生都可以通过应用程序上传、访问、审核教材、作业和时间表。 双向信息流允许虚拟教室般的环境。

这些应用程序在 2020 年全球大流行期间为教育行业做出了巨大贡献。由于智能手机在每个角落和角落的普及和普及,学校、学院和学生能够幸免于难。

考试准备应用程序

虽然教育电子学习应用程序允许用户在时间和地点方面轻松访问学习材料,但它们可以针对更具体的原因进行开发,从而增强整个学习体验。

开发支持多项选择和主观等多种考试形式的特定应用程序,导师可以针对不同的科目上传各种类型的试卷,让学生熟悉考试场景。

各行各业的用户、在校学生、有入学考试的学生以及进修者,都可以下载这些应用程序,以了解他们在考试中可能面临的各种问题。 对他们尝试的即时评估使他们能够进行有助于推动他们学习过程的评估。

语言学习应用

学习另一种新语言更是一种趋势。 由于世界正在变得更加紧密,人们希望学习一门新语言来探索他们感兴趣的地区的机会。

为语言学习目的开发的电子学习应用程序为来自世界各地的语言专家或导师提供了一个平台,可以注册一对一或小组课程的辅导课程,并根据需要分享他们的语言能力。

学习者可以根据自己的需要、目的和对语言课程的期望来搜索导师并比较个人资料。

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迎合在线课程的应用程序

高级和专业课程不再局限于大学课程。 学生更喜欢参加额外的课程,以加强他们对特定学科甚至整个领域的知识范围。 这些应用程序专为不同的课程材料设计了独立的数据库。

用户可以注册和访问所购买课程的材料,并根据他们的选择个性化他们的帐户。 精心设计的课程以多种有趣的方式提供对主题的完整理解,有助于提高对主题的合规性并激发学习更多的兴趣。

学习辅助工具 – 游戏化应用

提供智能或独特方式学习不同概念的应用程序是在游戏化基础上开发的。 它们帮助学生参与不同的活动,以便他们学习特定的主题。 借助支持学习过程的游戏化程序,这些应用程序在学生中最受欢迎。

一段时间后,在手机或设备上阅读概念可能会很累。 游戏化的应用程序倾向于打破常规,让学生真正参与创造、开发、构建和应用他们所学的东西,从而让他们头脑清醒。

儿童应用程序

尽管存在减少孩子看屏幕时间的争论,但新冠疫情的爆发迫使人们采用了现代电子学习方法。 正是这个机会,发展中的社区抓住并充分利用了这个机会,以便让孩子们感到以最有效的方式被引导。

电子学习应用程序使小孩子的学习成为一种有趣和引人入胜的体验,改变了向孩子们介绍学习概念的想法。 今天的父母正在寻找能够让他们的孩子通过学习不同事物的创新过程的应用程序,这些应用程序可以在他们成长的过程中与他们的日常生活联系起来。

教师学习平台

在开发教育应用程序时,重点几乎总是在学习者身上。 但专业的教学设计师明白,他们的教学和评估活动也需要专用的应用程序。 这些应用程序为他们提供了工具和轻松管理学生学习辅助工具的准备和保存以供进一步参考。

教师学习解决方案

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存放教材

在线或电子学习希望以可以通过应用平台轻松共享的格式准备教具和内容。 PDF、PowerPoint 演示文稿、视频以及音频内容在设备内存上需要相当多的空间。

应用程序使在云上存储无穷无尽的此类数据或内容变得可行,并且可以随时轻松访问。 成为所有教学材料的单一存储位置,系统地组织成单独的隔间,以便在需要时方便访问,这是教育应用程序开发为电子学习增加的主要好处之一。

计划和调度应用程序

那些管理学生和为学习者准备材料的人正在根据每门课程或课程的进度做很多计划。 为日历提供设置提醒和更新选项的单独应用程序提高了组织各种电子学习计划的效率。

计划和安排应用程序通过帮助他们以可以轻松提前提醒的方式存储即将发生的事件和活动,让他们的生活变得轻松。

评估学生进步 - 评分应用程序

让生活变得轻松的教育应用程序没有比评分应用程序更好的证明了。 普通教师花费超过 95% 的时间检查和分析作业,评分应用程序有助于自动化流程,节省他们的时间,让他们有更多的时间来计划新任务。

这些应用程序不仅评估作业,还提供学生、班级、学科和各种其他类型的分析报告,供教师在在线学习计划中使用。

评估性能 - 测试应用程序

测试应用程序是专门为教师开发的,可以轻松地为不同班级、课程或课程的学生准备不同格式的评估。 这些应用程序允许教师轻松生成测试和作业,以及以逐步方式存储的答案键。

学生可以根据个人或班级的学习需求注册和访问这些内容。 可以开发应用程序,以帮助学生按学科分析他们的成长。 这些应用程序还可以辅以 LMS(学习管理系统),该系统允许根据不同学生对学科的掌握情况对他们进行特定的测试或分配。

专业人士的自学解决方案

有兴趣分享他们的知识并为各自领域的进步做出贡献的专家需要有专门的平台。

专业人士的学习解决方案

电子学习移动应用程序允许他们通过视频讲座、学习辅助工具、作为演示文稿的书面内容等轻松上传和分享教学内容,在教学社区中越来越受欢迎。

高级课程

这些应用程序由强大的云基础架构支持,该基础架构包含与高级专业课程相关的数据。 那些在这些应用程序上注册的人通常按课程或讲座或一系列讲座付费。

这些应用程序可以访问由个人专家或 Udacity 等促进者上传的云基础设施上的数据,如果在应用程序内购买和下载,即使在离线模式下也可以方便地使用。

参加现场讲座

某些电子学习应用程序仅用于连接学习者和专家进行现场演讲和讲座。 它们提供了一个基地,观众可以在这里注册来自世界任何地方的教授和资深人士的预定讲座。

它们促进了对这些程序的实时访问,甚至一些互动或问答环节也会发布演讲。 直接服务器为所有用户提供了一个平台,可以同时连接并可视化谈话以及用于交互的音频连接。

开发教育应用程序时要包含的基本功能

开发教育应用程序时要包含的基本功能

教育应用程序架构中有助于协调开发过程的一些组件包括:

  • 接口:用户之间的交互——同步或异步
  • 沟通——一种或两种方式的信息流
  • 货币交互——通过应用程序进行的购买
  • 代码可用性——开源或付费
  • 多重性——单个应用程序或社区
  • 位置 – 根据用户位置提供的服务
  • 安全性——允许根据用户身份进行交换

移动学习架构

资料来源:ResearchGate

创建教育应用:指南

为通过智能手机和平板电脑等移动设备进行学习而开发的应用程序结合了创造力和对电子学习过程的理解。 在开始开发之前,了解谁将使用教育应用程序是开发人员最重要的信息。

在进行教育应用程序开发之前要回答的问题

如果在对 eLearning 应用程序的开发进行任何努力之前进行某些澄清,则结果或产品可能会满足所有要求并满足所有期望。 产品管理员和技术团队之间的几个问题将加快这个过程,增强整个学习过程。

清晰的需求——要建造多少?

当我们开始开发任何应用程序时,我们必须意识到有无穷无尽的边界需要探索。 但我们必须记住,要遵守某些限制。 考虑到电子学习应用程序开发的主要目标,必须预先确定设计和包含内容。

该应用程序是否适合学生、年轻人或老年人、专业人士或教师,将有助于在早期阶段决定架构和集成。 服务器支持和数据存储的内容可以基于管理员共享的要求。 开发到应用程序可以上线并开始注册用户的地步必须是最初的议程。

要集成哪些技术?

开发团队应该明确正在开发的应用程序是作为直播课堂教学的平台,还是仅仅满足用户之间的文本内容共享。 支持技术的集成将取决于通过教育应用程序开发实现的主要目的。

技术团队将根据知识的复杂程度和将在应用程序上注册的用户,适当地决定包括 HTML5、JavaScript 和云连接。

遵循什么样的商业模式?

一些教育应用程序只是为学习者和导师提供一个在线连接和教学的平台,而其他教育应用程序将同时促进许多活动。 无论是交换视频内容、连接小组研讨会、查看演示文稿还是讨论一个主题,所有这些都通过一个应用程序进行,展示了不同的商业模式。

如果商业模式或管理员、导师、学习者的参与从一开始就明确,则应用程序设计人员和开发人员可以共同构建一个界面,该界面将有助于提高在电子学习应用程序上发生的整个过程的效率。 适当的软件架构将允许顺利和不间断的学习发生。

逐步过程

移动开发流程

既然我们已经回顾了要考虑的各种参数和指针以及何时创建教育应用程序,下面是一个有助于完成整个过程的要点。

应用程序的想法

首先要考虑的重点是要构建的应用程序类型。 确定该应用程序是否主要面向学生/学习者、导师/教师或企业专业人士。 用户故事应该被相应地设计,并且应用程序的流程应该能够帮助实现教育应用程序开发的最终目标。

商业和市场研究

对电子学习市场的深入了解将有助于开发以最佳方式满足用户需求的应用程序。 完善的商业研究将提供对竞争对手应用程序的洞察力,并有助于填补现有的空白。 通过对现有教育应用程序的深入研究来了解用户面临的问题将有很大帮助。

开发团队

创建教育应用程序的团队必须在各个方面都完整。 支持构建强大的电子学习应用程序的团队应具备以下专业知识:

  • UI-UX 专业人士——构建屏幕流程或用户旅程。
  • 精通 Swift、Kotlin、Java、React Native 等应用程序构建语言以及管理 MySQL 数据库的开发人员或编码员。
  • 应用程序测试人员擅长探索所有操作的构建架构。
  • 发布助手接受过 DevOps 培训,可跨操作系统在 Play 商店中高效部署应用程序。

技术栈

技术团队聘请的高级业务分析师将了解您的要求以及启动教育应用程序的目的。 一个有助于满足自定义要求的技术堆栈是必要的,而不是选择修复用于开发的工具。

  • 大多数支持跨 iOS 和 Android 操作系统、具有 3-D 动画和游戏化功能的电子学习过程的应用程序都是本机应用程序。
  • 如果计划选择简单快速的启动,HTML5 Web 应用程序或混合跨平台应用程序将提供服务。
  • 除了允许您在应用程序上尝试电子学习过程的限制之外,这些将允许一些基本的信息交换,以及舒适地放在口袋里。
  • 然而,专家建议将始终支持 Native 应用程序,因为它将提供大量机会来开发有吸引力的 UI-UX。

应用测试

开发的教育应用程序必须在所有领域进行测试,包括服务器性能以及用户界面和功能。 开发团队的测试人员通常会根据预期使用应用程序的不同用户配置文件,详尽地探索构建的部分。

一些现成的应用程序测试工具或手动测试可以帮助突出测试过程,并找出需要改进的区域。 该应用程序必须针对以下内容进行广泛测试:

  • 回归测试
  • 负载测试
  • 设备测试
  • 可用性测试
  • 状况报告

应用发布

测试过程后创建的电子学习应用程序的发布将包括详细的发布说明以及支持文档的测试状态报告。 团队中的 DevOps 专家将负责在 iOS 和 Android 操作系统的 Play Store 上启动该应用程序。

最终的操作签署将允许在所有设备上简化应用程序的下载。

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因素和考虑:教育应用程序开发服务

作为企业主,如果不考虑围绕开发场景的因素,决定构建教育应用程序不是一个步骤。 必须从其设计和开发的各个方面满足教育应用程序创建背后的基本原理。

UI-UX 需要牢记的因素

跨为 eLearning 开发的应用程序的用户旅程必须提供对各种模块的轻松访问。 应用程序的流程应该允许用户舒适地从一个功能移动到另一个功能,并根据课程材料的要求进行交易。 一个畅通无阻和精简的应用程序将增加吸引力,保持用户的兴趣。

内容授权与认证

每个提供学习材料和学习辅助课程的 eLearning 应用程序都必须添加一些检查,以授权通过其上传或可用的内容。 导师、教师和专家必须拥有经过验证的个人资料,以验证可用的内容,从而增加应用程序的可靠性。

此外,完成课程时提供的认证必须通过权威机构,其承认增加了用户花在学习应用程序上的时间的可信度。

选择应用程序开发公司

开发教育应用程序时一个非常重要的参数是选择合适的技术合作伙伴。 必须拥有一个在电子学习领域拥有熟练成员、技能和知识的团队。

选择已经交付了 eLearning 解决方案的开发人员和已成功帮助启动 eLearning 门户和应用程序的团队。 只有那些在开发电子学习平台的过程中解决了挑战的人才能为您提供最佳的前进方向。

可能导致障碍的因素

在开发 eLearning 教育应用程序时,一些可能会成为障碍的领域主要围绕通过移动应用程序提供的任何在线服务普遍存在的一般问题。

必须根据用户量、流量或用户通过应用程序的旅程以及它支持的数据共享来选择基础架构。 尽管进行了所有检查,但可能会出现一些问题:

  • 服务器上的数据安全
  • 运行应用程序时使用的互联网连接速度
  • 无法满足当前文档或内容要求的过时技术

精通的开发团队将考虑所有这些因素,并将根据最新的开发工具和技术设计应用程序。

将电子学习环境和用户过渡到移动界面

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结论

由于世界现在在接受所有领域的技术中介过程方面处于一个全新的位置,在线教育和电子学习已经成为需要应用程序界面的热门领域。

每个教育组织和潜在企业家都希望通过他们的课程或电子学习模块进入移动联盟,定制的移动应用程序似乎是最终的答案。

但是,开发一个有竞争力且方便的应用程序,让学习过程值得花在网上的时间,并使其在传统方法之上具有优势,这是一项技能。 本快速指南将用作清单,以密切关注在电子学习应用程序的开发过程中不能错过的重要方面。