オンライン音楽学習プラットフォームを構築する方法：ビジネスモデル、課題、および主な機能

公開: 2021-06-04

オンライン学習テクノロジーの絶え間ない成長により、音楽教育者と学習者はオンラインで音楽を学習する可能性を検討するようになりました。新興国でのインターネットの普及、スマートフォン、タブレットの使用の増加はすべて、オンライン音楽学習市場の成長に貢献しています。世界のオンライン音楽学習市場は、2018年から2025年の間に6.1％の着実な成長率を示し、2025年までに1億4,330万人に達すると予想されています。

2020年後半にCOVID19のパンデミックが発生し、それによって引き起こされる不確実な雰囲気により、音楽学習業界は決定的な変化を遂げています。そのため、成長の機会を利用するために、多くの主要なプレーヤーは音楽学習を可能にするオンラインプラットフォームに目を向けています。

音楽教育におけるデジタルターン
オンライン音楽レッスンの利点
オンライン学習および教育プラットフォームのビジネスモデル
最近発売されたオンライン音楽学習プラットフォーム
オンライン音楽学習とそのソリューションにおける課題
オンライン学習を受け入れることに抵抗がある
気晴らしと非効率的な時間管理
やる気の欠如と学習環境の欠如
時間の非同期化
オンライン音楽学習をさらに促進する機能
将来性のあるオンライン音楽学習プラットフォームの立ち上げ

音楽教育におけるデジタルターン

レッスンフェイスは、このデジタルシフトの中で最も傑出した例です。同社はインターネットの力を利用して、世界中の何千人もの教師や学習者に音楽の機会を提供しました。コンピューターまたはタブレットを使用して、音楽学習者は何百人もの音楽教師とつながり、音楽への関心をさらに高めることができます。音楽教師が開催するマスタークラスの無料ビデオを提供するもう1つのプラットフォームは、iClassicalAcademyです。これにより、音楽愛好家はプラットフォームに無料で登録し、マスタークラスの無制限のビデオにアクセスできます。

オンライン音楽学習の利点

テクノロジーが驚異的なスピードで進化しているにもかかわらず、多くの人々は依然としてオンライン音楽学習にかなり躊躇しています。しかし、オンラインで音楽を学び、教える理由はたくさんあります。それらのいくつかを間近で見てみましょう。

自習型学習：オンラインで音楽を学習することの明らかな利点の1つは、学習者が自分のペースで学習できることです。 学習者は、記録、再視聴、巻き戻し、一時停止、さらにはライブセッションを最初からやり直して、好きなだけ遅くしたり速くしたりすることができます。彼らの能力と欲求は彼らが技術を細部まで理解していることを確認することを可能にするので、彼らは彼らが必要とするすべての時間をとることができます。
自宅の快適さ：学習者と教師にとってのオンライン音楽セッションのもう1つの明らかな利点は、自宅の快適さからセッションを実施して参加できることです。クラスの準備をする手間はありません。居間にいて、適切な時間にオンラインで音楽を学習/教えることは、学習者と教師の両方にとって便利です。
お金を節約するのに役立ちます：オンライン音楽学習はたくさんのお金を節約する確実な方法です。 教師にとって便利で柔軟性があるため、オンライン音楽レッスンは従来の1対1のレッスンよりも低価格です。さらに、旅費と時間も伝統的な音楽レッスンの費用を合計します。これらの費用はすべて、オンラインレッスンで消えていきます。
地理的な障壁を打ち破る：オンライン音楽レッスンにより、学習者はグローバルな専門家とつながることができます。 何千マイルも離れていても、音楽の専門家にアクセスできるため、地方に住む学習者にとって特に有益です。同様に、オンラインレッスンも教師のリーチを拡大し、世界中の音楽志望者とつながるのに役立ち、クライアントベースと収入の両方を増やします。

オンライン音楽学習および教育プラットフォームのビジネスモデル

オンライン音楽学習市場は非常にシンプルなビジネスモデルを持っています。管理者以外に、さらに2人のユーザー（学習者とコーチ）がいます。プラットフォームの詳細な動作を以下に示します。

オンライン音楽学習プラットフォーム

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最近発売されたオンライン音楽学習プラットフォーム

業界の巨大な成長の可能性は、世界中から多くの新興企業を引き付け、その利益を主張しています。それらのいくつかの話を議論しましょう：

Sounds Kradle：フィリピンを拠点とする音楽学習企業であるSounds Kradleは、コロナウイルスの課題の中で仮想教育にうまく適応しました。 このプラットフォームは、音楽愛好家の学習と教育体験を促進するために、独自のオンライン学習アプリであるSoundsKradleのAppliedMusicPlatformを考案しました。プラットフォームは非常に安全であり、国の主要なミュージシャンからの厳選された音声レッスンで優れた学習体験を提供することを約束します。
このプラットフォームは現在、ドラム、ギター—アコースティック、ベース、エレクトリックピアノ/キーボード、バイオリンなどの歌や楽器の個別のレッスンをオンラインで提供しています。
オンラインレッスン：このアイルランドを拠点とする音楽学習プラットフォームは、音楽愛好家がアイルランドで最高の音楽教師とつながるのに役立ちます。オンラインレッスンは、世界中のすべての人が音楽教育を手頃な価格で利用できるようにするために、さまざまな学習者のニーズに適したさまざまなパッケージを提供しています。 Yo！Coachを使用して構築されたこのプラットフォームは、音楽学習者と教師の間のギャップを狭めるのに役立つ重要な音楽学習機能と統合されています。
オンラインレッスン-Yo！Coachを使用して構築された成功したオンライン音楽学習プラットフォーム
マエストロオンライン：変化する需要に対応するために、有名なピアニスト、オルガニスト、ボーカルコーチであるロビンハリソン博士が革新的なオンライン音楽プラットフォームであるマエストロオンラインを作成し、仮想ビデオレッスンのカタログで新進のミュージシャンをトレーニングしましたインターネットを介して1対1のコーチングセッションをライブで行います。このプラットフォームにより、コーチはあらゆる能力と年齢の生徒の国際的なプールに到達することができました。
PlayAtWorkがPlayAtHomeになりました： Play At Workはスタートアップとして働き、職場の従業員に音楽的な指導を提供して、創造性を解き放ち、仕事のバランスを取りました。 コロナウイルスの発生により、膨大な数のオフィスが社内から自宅に移動したため、Play At Workもオンラインに移行し、名前をPlayAtHomeに変更しました。クライアントと並行して行動するために、同社は自宅で学習者に音楽レッスンを提供し始めました–事実上。

オンライン音楽学習とそのソリューションにおける課題

公正なショーであるにもかかわらず、オンライン音楽学習は、学習者と教師にとって、テーブルにいくつかのユニークな課題をもたらします。教師は技術的な習熟度を身に付けるために集中的な作業を行いますが、学習者はオンライン学習に対するモチベーションと前向きな姿勢を教え込むために一生懸命働きます。以下では、学習者がオンライン音楽クラスで直面する一般的な課題のいくつかと、その潜在的な解決策について説明します。

1.オンライン学習を受け入れることに抵抗がある

従来の教室からコンピュータベースのセッションに切り替えることは、学習者にとってまったく異なる経験です。多くの人は、ライブセッション、プレゼンテーション、および録画されたビデオを介して提供されるレッスンが、従来のものほど効率的であるとは感じていません。彼らは、オンラインで概念を理解するのが難しく、疑問を解消するために教師にアプローチすることを躊躇していると感じています。さらに、伝統的な音楽学習の考え方を持つ学習者は、それが大きな変化であると感じているため、コンピューターベースの音楽レッスンに慣れるには時間がかかります。

解決策：このシナリオでは、学習者が教師と仮想的に通信して疑問を解消できるプラットフォームが推奨されます。 ビデオ会議機能が有効になっているプラットフォームは、コミュニケーションのギャップを埋め、学習者が重要な概念をより明確に理解できるようにします。グループクラスの場合、仲間との話し合いも理解を深めるのに大いに役立ちます。

2.気晴らしと非効率的な時間管理

家庭から学ぶことは、学習者がオンラインクラスを好む最大の理由の1つですが、周りの他の家族、特に若い兄弟からの気晴らしがいくつかあります。自宅で音楽を学ぶ学習者は、学校、仕事、家族の責任を両立させようとし、時間管理をより困難にします。

解決策：適切なスケジュールを作成し、タスクに優先順位を付けると、効率的な時間管理に役立ちます。 学習者が自分に適した時間にレッスンをスケジュールできるようにするプラットフォームは、このシナリオで非常に役立つことがわかります。学習者は、気が散ることのない時間にレッスンをスケジュールして、より良い学習に集中できるようにする必要があります。

3.モチベーションと学習環境の欠如

オンライン学習には、集中力と関与を維持するための自発性が必要です。しかし、驚いたことに、多くの学習者はそれを欠いています。学習者が物理的な教室で決められた時間にクラスに参加しない場合、モチベーションを集めてオンラインセッションを開始することは困難です。インストラクターや他のクラスメートがいないため、タスクを先延ばしにしたくなります。

解決策：オンラインレッスンの学習者をやる気にさせる方法はたくさんあります。 ゲーミフィケーションとクイズのアクティビティを教育学に取り入れることで、学習者を引き付け、没入型の学習体験を生み出します。最新の教育トレンドを使用することは、学習者の動機付けの源を特定するのにも役立ちます。

4.時間の非同期化

別のタイムゾーンでオンライン音楽クラスを受講することは、かなり大きな課題です。これは、ライブセッションに参加する教師だけでなく学習者にとっても大きな混乱です。一部の国では、学習者と教師が深夜まで授業を行っていますが、他の国では、早朝にセッションを行うと、無人セッションと生産性の低下につながると報告されています。

解決策：今後のスケジュールされたセッションのタイムゾーン固有のリマインダーは、異なるタイムゾーンに住む教師と学習者にとってこの問題を単純化します。タイムゾーンに対応したプラットフォームは、教師が自分のタイムゾーンに従って空き状況をマークするのに役立ちます。これは、ローカルタイムゾーンの学習者に反映されます。これは、異なるタイムゾーンのユーザー間の障壁を無効にするのに役立ちます。

オンライン音楽学習をさらに促進する機能

前に説明した機能に加えて、オンライン音楽学習プラットフォームを構築する前に、さらに便利で満足のいく学習体験を提供するために、次の機能を検討してください。

真にグローバルなリーチのための多言語および多通貨：多言語および多通貨機能を備えた音楽学習プラットフォームは、プラットフォームをグローバルにし、新しい地理的市場を活用するための最良の機会を提供します。これにより、ユーザーの好みや場所に応じて、システムを複数の言語と通貨で利用できるようになります。世界中の学習者がプラットフォームにアクセスして、音楽学習の目標を達成できます。
Engender Trust＆Social Proofへのフィードバック：音楽学習プラットフォームで信頼と透明性を生み出すために、学習者は教師とコースを評価/レビューできるようにする必要があります。 これは、他の学習者が自分で教師やコースを選択する際に、情報に基づいた決定を下すのに役立ちます。
コンバージョンを最大化するための複数の支払い方法：複数の支払い方法があると、音楽学習ビジネスの収益性を高めるのに役立つ多くの利点があります。 1つの支払いオプションのみを提供すると、サービスを提供できる顧客の数が大幅に制限されますが、複数の支払い方法を使用すると、プラットフォームでのブランドイメージとコンバージョンが向上します。また、地理的な範囲が広がり、学習者は自国通貨で支払いを行うことができます。
マーケティングモジュール：音楽学習プラットフォームにターゲットを絞った訪問者を引き付ける機能が満載の適切なマーケティングモジュールは、必須の要件です。 SEO、ブログ、Google Analyticsなどのマーケティング機能は、ブランドイメージを高め、オンラインでの認知度を高め、より多くのビジネスをもたらし、キャッシュフローを改善します。

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将来性のあるオンライン音楽学習プラットフォームの立ち上げ

オンライン音楽学習業界でまだ活用されていない機能を含め、上記のすべての機能を組み込むことで、音楽学習ビジネスを成功させることができます。機能満載のオンライン音楽学習プラットフォームを立ち上げるための包括的なソリューションは、 Yo！Coachです。このソリューションは、音楽学習を前進させるテクノロジーの力を利用して、オンライン音楽学習プラットフォームのすべての面倒なタスクを管理するのに役立ちます。

教師と学習者の管理からプラットフォームのプロセスの最適化まで、Yo！Coachは音楽学習ビジネスを強化するための動的な機能を提供します。 Yo！Coachの適切な機能セットを使用すると、貴重な時間を節約し、オンライン音楽学習プラットフォームを稼働させることができます。 Yo！Coachはすでにいくつかの著名なオンライン音楽学習プラットフォームを開発しています

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