如何為加拿大大學編寫SOP
已發表: 2021-02-26如果您正在尋找為加拿大大學撰寫吸引人的目的聲明的方法,請繼續閱讀!
加拿大是最渴望接受高等教育的國家之一,因為它提供負擔得起的優質教育。 它的一些大學經常在世界上名列前茅。 無論您申請研究生、碩士還是任何其他學位,您都必須提交一份加拿大學習簽證的目的聲明。
我們了解到,當您坐下來為加拿大學生簽證寫一份目的聲明 (SOP) 時,您可能會有很多疑問,例如要包括哪些所有信息,要排除哪些信息,要強調什麼,如何呈現灰色區域(積壓/空檔年),以便它們看起來合理並符合我們的目標,PG 的 SOP 是否與加拿大的 PG 文憑的 SOP 不同,以及如何等。因此,在本文中,我們將詳細探討所有此類查詢。 此外,我們還將了解如何在被拒絕後為加拿大大學編寫 SOP。 那麼,讓我們開始吧:
1. SOP 中要包含哪些信息
簽證官目的陳述是一篇文章,旨在強調一個人的教育資格、個人和專業成就、人生目標(短期和長期)以及我們在課程完成後的計劃。 它以清晰、易讀、無錯誤、連貫的方式編寫,並具有吸引力,有助於為候選人樹立正面形象,從而為他(她)創造強有力的理由。
- 為什麼選擇加拿大 - 在編寫 SOP 時,重要的是要強調選擇加拿大作為首選高等教育目的地的原因。 當以適當的形式書寫時,它有助於在簽證官心目中樹立申請人的良好形象。
- 短期和長期目標——短期和長期目標都應在 SOP 中簡要討論。 候選人應著眼於將他(她)的目標與他(她)選擇的課程以及他(她)計劃如何在該課程中建立他(她)的職業生涯聯繫起來。
- 解釋個人簡歷中的灰色區域(積壓/差距)——如果一個人有任何積壓或任何間隔年,在一個人的 SOP 中討論它們是至關重要的。 總是建議描述這樣一個階段而不是跳過它。 描述這些的一些方法要么是談論為什麼會發生這種事情的原因,要么是談論一個人在這樣的時間可能已經採取的不同活動和/或相關課程作為增值。 這裡要注意的關鍵因素是,提出關於間隔年或積壓工作的理由應該與個人的總體目標和他(她)的職業抱負相一致。
- 談論一個人讚助整個教育的計劃——重要的是要強調申請人的計劃,以資助他(她)在課程任期內產生的總支出。 在這裡,談論申請人的財務穩定性也很有幫助,這將使簽證官對他能夠舒適地贊助教育的能力更有信心。
2. 什麼都不能包括在其 SOP 中?
某些因素使 SOP 沒有吸引力、詳盡且容易被拒絕。 如果這些因素都得到照顧,那麼學習簽證被接受的機會就會變得非常高。 因此,讓我們了解申請人不應在簽證官的目的陳述中包含的提示。
- 不要太長——標準操作程序通常有字數限制,這是有原因的。 原因是為文章的長度設置了一個上限。 雖然,很多人看起來很想寫一篇關於自我的長篇文章,但字數限制結束了這種誘惑,因此鼓勵申請人提出簡潔的描述。
- 不包括不相關的細節——在為學生簽證撰寫目的聲明時,申請人了解其學術生活的哪些細節與 SOP 無關是很重要的。 排除這些有助於創造更多的空間來編寫相關方面並詳細描述它們。
- 不要大量使用行話——這是許多專家 SOP 編寫機構建議的一件事。 作為申請人,人們希望保持 SOP 簡單易懂。 雖然人們可能很想展示他(或她)的管理知識和行業術語,但目的聲明絕對不是它的地方。 在這裡,口頭禪是保持簡短、簡單和上下文相關。
- 更不用說無法證明的成就——許多加拿大學生簽證因為目的聲明中提到的未經證實的成就而被拒絕。 雖然,申請人可能有沒有直接證據或證據證明的成就,但總是建議跳過這些成就。 事實上,SOP 應該只包含那些可以用適當的文件來支持的事實。
3. 加拿大留學簽證拒籤後如何寫SOP
讓我們首先了解加拿大學生簽證申請被拒絕的一些最常見的原因。 它們主要是由於以下原因之一:

- 財務不穩定——如果提到的有關個人融資計劃的細節不能使簽證官對個人在加拿大逗留期間管理其(她)財務的能力產生足夠的信心,那麼簽證將被拒絕。
- 學術——加拿大大學非常注重學術成果的一致性和質量。 如果他們看到候選人的分數不達標,他們可能會拒絕申請。
- 技術原因——如果提供用於驗證的文件(身份、學歷、課外證明等)不是上述格式或缺少任何細節,那麼這些小故障也可能導致學生簽證被拒。
- 課程和性格不匹配——加拿大大學希望課程與申請人的性格保持一致。 這樣做是為了確保參加特定課程的申請人具有天生的天賦,並且由於某些外部原因而沒有參加。 如果 SOP 中描述的角色與課程要求不符,簽證官可能會拒絕申請。
- 沒有明確的回國目標——學生簽證是臨時簽證。 它隨著課程的完成而到期。 因此,簽證官在 SOP 中尋找的關鍵內容之一是申請人在課程完成後返回他(她)的祖國的強烈意願。 如果缺少此目標,或者如果他們看到任何其他相互矛盾的信息,例如到加拿大的旅行歷史、在加拿大的家庭關係或任何其他引起對返回本國意圖的懷疑的信息,那麼申請被拒絕的可能性很大.
“預防勝於治療”這句話恰如其分地適合這種情況。 一旦申請被拒絕,重新申請並編寫一個更好、更有吸引力的 SOP 來通過就成為一項不可逾越的任務。 因此,始終建議在第一次嘗試編寫加拿大學習簽證的 SOP 時編寫最好的版本。
SOP 應該是唯一的和原創的。 加拿大所有大學都嚴禁抄襲並受到懲罰。 毫無疑問,您可以查看已被理想學校錄取的同學的 SOP,但要確保您的 SOP 是獨一無二的。 不要檢查大量示例 SOP。 這將幫助您保持 SOP 的原創性。
想要為加拿大大學創建出色的 SOP 的學生應遵循結構化格式。 適當的介紹、正文和結論構成了一個良好的結構。 遵循系統有序結構的 SOP 對招生委員會來說更具表現力和吸引力。
閱讀指南後,您可能會被創建 SOP 所涉及的複雜性所淹沒,這並不誇張。 即使您在線瀏覽了加拿大學生簽證 SOP 的一些樣本草案,您也可能會發現每種方法都有很多差異,並且可能會增加您對哪種方法最有效的困惑。 因此,為了減少這種混淆,為加拿大學習簽證服務選擇專業的 SOP 是明智的,這將通過創造一個美麗而引人入勝的故事來連接您生活的不同方面並幫助您脫穎而出,從而提高您成功的機會。
你在等什麼?
其他國家的大學要求您在申請時提交一份描述您的職業道路和目標的聲明。 這使他們能夠為他們提供的課程選擇最合格的候選人。
什麼是 SOP?
目的聲明 (SOP) 是寫給招生委員會的一封信,其中討論了你的興趣、專業成就、抱負和追求特定課程的動機。 這通常作為論文提交,但是,有些大學可能希望將其保留為問題。 它是您申請中最重要的組成部分,因為它決定了您是否會被所選學校錄取。
什麼是標準操作程序 (SOP),其目的是什麼?
您的應用程序的 SOP 是最終決策者。 它有助於招生委員會評估你的人生觀、職業目標、信念、專業知識和願景。 簡單地說,一份製作得當的 SOP 向大學展示了你的整體個性。 這是你告訴委員會為什麼你是這份工作的最佳人選的機會。 一個強有力的標準作業程序可能會通過強調你未來的抱負和願望來幫助你彌補糟糕的學習成績。 一份正確製作的 SOP 表明您能夠通過寫作與自己交流。