使用 Flesch-Kincaid 評分提高可讀性

“搜索引擎優化”可能是一個令人困惑的術語。 是的，它涉及戰略性地使用關鍵字來幫助您的內容在搜索結果中排名靠前，但這只是硬幣的一方面。 通過以可理解的方式呈現有用的信息來優化內容以吸引人類讀者也很重要。 實現此目的的一種方法是以適合您的目標受眾的可讀性級別創建和發佈內容。 用於衡量可讀性的最流行的工具之一是 Flesch Kincaid 等級量表。

什麼是可讀性？

在我們了解如何使用 Flesch Kincaid 量表來衡量可讀性之前，讓我們首先定義什麼是可讀性。 可讀性衡量您的內容對於普通讀者閱讀和理解的難易程度。 例如，使用大量複雜詞彙和行業術語的技術手冊或學術論文的可讀性較低，因為只有具有專業知識的人才能輕鬆理解。 另一方面，面向小學生的故事書通常使用簡短的單詞和簡短的句子，使幾乎任何級別的讀者都易於理解，因此更具可讀性。

可讀性的前兩個因素：表示和上下文

關於可讀性，有兩個重要的概念需要理解。 首先是它與內容本身的關係不大，而與它的呈現方式有關。 換句話說，一個複雜的主題不會自動暗示一個不易閱讀的文本，反之亦然。 完全有可能以簡化的方式解釋複雜的主題。 要理解的第二個概念是可讀性分數本身並沒有好壞之分。 您在任何給定內容中想要的級別取決於您為其編寫內容的受眾。

例如，如果您要在學術期刊上為醫生觀眾撰寫一篇關於洗手如何幫助阻止疾病傳播的文章，那麼使用一般公眾可能無法理解的醫學術語是合適的. 但是，如果您正在寫一篇文章向學童解釋為什麼他們在吃飯前洗手很重要，您會嘗試以孩子們容易理解的方式呈現信息。 因此，您將使用簡化的單詞和短句來提高可讀性。 信息是相似的，但您呈現信息的方式會根據受眾的需求而變化。

為什麼可讀性很重要？

在創建 Web 內容時以平均可讀性為目標可以幫助您覆蓋盡可能廣泛的受眾，而不會因過於簡單的內容而使讀者厭煩，也不會因過於復雜的內容而使他們沮喪。 對您的內容感到無聊或沮喪的讀者不太可能長時間停留在上面。 這會增加跳出率，從而損害您的搜索引擎排名。 請記住，普通讀者將在訪問頁面後八秒左右的時間內決定您的內容是否值得。

易讀性還可以幫助您的受眾首先找到您的內容。 雖然人們對谷歌用來對搜索結果進行排名的算法知之甚少，但現有證據表明，它目前將用戶體驗與作為排名標準的關鍵詞放在至少同等的地位，甚至可能略高於前者。

當您在寫作時考慮到可讀性，您將針對手頭的聽眾調整主題的呈現方式。

如何衡量可讀性？

您應該使用與搜索引擎相同的工具來衡量內容的可讀性：數學公式。 有各種各樣的可讀性公式可用，但最常用的 SEO 可讀性工具之一是 Flesch-Kincaid 可讀性分數。

什麼是 Flesch Kincaid 可讀性分數？

那麼，什麼是 Flesch-Kincaid 等級測試？ 它源自一種稱為 Flesch Reading Ease Formula 的較早的可讀性度量。 Flesch Reading Ease 測試由奧地利出生的學者和作家 Rudolph Flesch 於 1948 年創建。 當時，他作為顧問與美聯社合作，開發提高報紙可讀性的方法。

Flesch 閱讀輕鬆量表

Flesch Reading Ease 量表為每篇文章分配 0 到 100 之間的可讀性分數。分配的數字表示可讀性級別：

如您所見，難以閱讀的學術或技術文章的 Flesch 可讀性得分較低，而較簡單的文本的 Flesch 閱讀得分較高。 在 Flesch Reading Ease 量表上得分在 50 到 80 之間的中間範圍內的文章應該可以被平均水平的讀者理解。

Flesch Reading 輕鬆評分缺點

雖然 Flesch Reading Ease 量表是一個有用的工具，但它也有其缺點。 一方面，用於計算分數的公式非常複雜：

另一方面，Flesch Kincaid 量表上的數字意味著什麼並不明顯。 要正確解釋分數，您必須事先知道低 Flesch Kincaid 分數表示低可讀性，或者換句話說，更複雜的詞彙和句子結構。 更複雜的是，許多可比較的可讀性量表在數值和可讀性之間存在相反的關係，這意味著分數越低，內容的可讀性就越高。

Flesch-Kincaid 等級量表

在 1970 年代中期，美國海軍想要衡量其訓練手冊的可讀性，但發現現有的 Flesch Reading Ease 量表不足。 它在研究員 John P. Kincaid 的幫助下修改了量表，以便於使用和理解。 作為回應，Kincaid 和他的同事研究人員提出了 Flesch-Kincaid 等級公式。

Flesch-Kincaid Grade Level 不是為作品分配一個看似任意的數字可讀性分數，範圍為 0 到 100，而是分配一個 0 到 18 的分數，每個數值對應於一個學術等級：

換句話說，Flesch-Kincaid 可讀性得分為 2 的文本應該可以被二年級學生理解，而得分為 12 的文本表示高中生可以理解。 中學生以及大多數美國人在 Flesch-Kincaid 量表上從 6 到 10 分的文本評分應該幾乎沒有困難。 在僅知道 Flesch-Kincaid 可讀性分數的情況下，就誰應該能夠閱讀內容而言，這種可讀性量表更容易遵循。

您如何計算 Flesch-Kincaid 年級分數？

修訂 Flesch Reading Ease 量表的部分目標是簡化用於計算它的公式。 Flesch-Kincaid 可讀性公式如下：

與最初的 Flesch Reading Ease Formula 相比，Kincaid 和他的同事們成功地簡化了方程。 然而，簡單並不一定意味著容易，對於我們這些主修英語的人來說尤其如此，因為我們有數學障礙。

即使您確實具有以這種方式計算可讀性分數的數學技能，但這樣做也需要大量計算。 這可能非常耗時，尤其是在您撰寫超過 1,000 字的文章時。 與其將公式應用於整篇文章，不如計算幾個選定段落的等級水平，讓您了解整篇文章的可讀性。

音節和句長很重要

Flesch-Kincaid 公式中的關鍵變量是平均句子長度和每個單詞的平均音節。 因此，您可以通過查看這些變量而不將它們插入公式來大致了解您的內容的可讀性。 例如，為了提高可讀性，推薦的句子長度為 20-25 個單詞。 你可以數幾句，看看它們是否在可接受的範圍內。 有時，您也可以通過將句子與周圍的其他句子進行比較來判斷句子是長還是短。

同樣，從邏輯上講，較長的單詞往往具有更多的音節，因此您可以計算長單詞的數量而不必計算音節。 然後，您可以計算它們的平均數量，以便大致了解文檔的可讀性。

在 Microsoft Word 中檢查 Flesch-Kincaid 可讀性分數

另一種選擇是利用技術的力量為您執行困難的 Flesch Kincaid 可讀性分數計算。 如果您使用的是 Microsoft Word，您甚至可能不需要任何額外的工具或應用程序來完成此操作。 根據您使用的版本，您可能能夠在程序本身內計算 Flesch Reading Ease 和 Flesch-Kincaid 分數：

但是，此工具可能並非對所有人都可用。 當我嘗試對其進行測試時，顯示 Flesch Kincaid 可讀性統計信息的選項顯示為灰色。

其他在線 Flesch Kincaid 可讀性工具

有幾個免費的在線應用程序可用於計算可讀性。 每個都有優點和缺點。 作家將要求您創建一個帳戶並註冊您的電子郵件地址。 另一方面， Readable使用即插即用界面，允許您將文本直接複製並粘貼到顯示字段中並獲得即時結果。 但是，它還會為您的寫作分配一個字母等級，這可能會傷害您的自尊心。

例如，我通過 Readable 運行了這篇文章的早期草稿，結果 Flesch-Kincaid 得分為 12.4，該應用程序的可讀性評分為“D”。 儘管我是為專家觀眾寫這篇文章，但在我的寫作中應用低字母等級還是有點刺痛。 通過修訂，我將當前草稿降低到 10.8 級。 這將文本移到了平均可讀性的外部極限，並將我的字母等級提高到了“C”。

您選擇的 Flesch Kincaid 可讀性計算器還可能取決於您用於編寫內容的平台。 Yoast SEO是一個插件示例，用於計算 WordPress 中的 Flesch 閱讀輕鬆分數，還為您提供了有關如何提高 WordPress 中的可讀性分數的提示。 但是，它不計算 Flesch-Kincaid 分數。

你還能做些什麼來優化可讀性？

除了來自 Flesch-Kincaid 或 Flesch Reading Ease 分數的平均音節和句子長度之外，還有很多因素有助於將可讀性置於中級水平範圍的最佳位置。 以下是您可以做的一些其他事情來提高可讀性：

1.改善頁面的外觀

這與您的可讀性分數無關，但由列表、標題和空白分隔的文本會吸引讀者的審美感，並使閱讀文本更容易。

2.縮短段落

不僅句子長度有助於提高可讀性，段落長度也是如此。 嘗試瞄準五句話或更少的段落。

3.避免被動語態

偶爾使用被動語態是合適的，但主動語態更有吸引力。 10% 或更少的被動使用是可以接受的。

4.仔細選擇你的話

作為我的英雄之一，吉姆·漢森 (Jim Henson) 曾經說過：“簡單就是好。” 然而，與此同時，當他知道這會改進最終產品時，他並不害怕變得更複雜。 作為一般規則，最好選擇簡短的、簡單的詞而不是長的、更複雜的詞，但不要害怕在影響更大的地方使用後者。

5.知道什麼時候打破規則

這些是一般準則，並不適用於所有情況。 在應用它們時，請始終牢記您的聽眾和修辭目的。

可讀性結論

最重要的是，永遠不要忽視 SEO 工作中的人為因素。 始終堅持 Flesch-Kincaid 可讀性分數以認為內容“可接受”並不適用於所有情況。 例如，一篇包含醫學、技術或法律術語的文章將要求您使用具有更多音節的較長單詞，因為這些是您所寫事物的實際名稱。 您不希望過度使用它並刪除對人類更有意義的重要單詞只是為了安撫數學方程式。

在發布之前，請始終使用您的最佳判斷並重新閱讀您的內容。 大多數時候，直覺與有用的可讀性工具相結合，可以幫助您創建真正出色的內容。 事實上，這正是我在這篇文章中所做的！

成功的內容營銷策略需要考慮可讀性。 無論是通過 Flesch Kincaid 等級量表還是通過其他方式，都需要考慮。 如果您對改造您的網站或博客以使其對目標受眾既有趣又易讀感到不知所措，請讓我們提供幫助 - 無論您需要什麼內容，我們都能滿足您的需求！